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高一化学必修一第一章第一节第课时化学实验安全
.药品的取用原则是什么? 提示:(1)“三不原则”:①不要手接触,②不用鼻对闻,③不用口尝味。 (2)“限量原则”:①液体1ml左右,②固体盖满试管底部, (3)“回收原则”:①未用完的液体试剂不能放回原瓶,不能丢弃,②钾、钠、白磷等剩下要放回原瓶。 取用固体药品的顺口溜:①用药匙或纸槽取用粉末状固体时:“一平二送三直立”。②用镊子取块状固体时:“一斜二送三滑下”。 在危险化学品的外包装标签上都印有警示性标志。下列化学品的名称与警示性标志的名称对应正确的是 ( ) A.烧碱—剧毒品 B.汽油—易燃品 C.浓硫酸—腐蚀品 D.酒精—剧毒品 【解析】 烧碱属于腐蚀品,汽油属于易燃品,浓硫酸属于腐蚀品,酒精属于易燃品。 【答案】 BC 4.下列实验操作正确的是( ) A.将氢氧化钠固体放在滤纸上称量 B.用10 mL量筒量取8.58 mL蒸馏水 C.用加热高锰酸钾分解制O2时,试管口应略向上倾斜 D.配制一定浓度稀硫酸时,应将浓硫酸慢慢加入水中,边加入边搅拌 答案:D 5.下列实验操作中,主要不是从安全因素考虑的是( ) A.酒精灯在不使用时,必须盖上灯帽 B.给试管里的固体加热时,试管口应略向下倾斜,外壁干燥后再预热 C.给试管里的液体加热时,试管口应略向上倾斜(约45°角),外壁干燥后再预热 D.用氢气还原氧化铜时,应先通一会儿氢气,再加热氧化铜 用来夹持试管 三、常见的仪器及其作用 ①用于搅拌 三、常见的仪器及其作用 ②过滤:转移液体时引流 三、常见的仪器及其作用 酒精灯是化学实验加热时常用的热源 × 三、常见的仪器及其作用 三、常见的仪器及其作用 量筒是用于度量液体体积 三、常见的仪器及其作用 三、常见的仪器及其作用 称量药品准确到0.1g 如何称量腐蚀性固体? 如何称量一定质量固体? 如果称量时砝码与物质放错了称量的结果与真实的关系? 1.药品的取用 2.加热方式 3.气体的收集 固体药品 液体药品 加热方法:先预热后集中加热 排水法 排空气法 向上 向下 四、掌握正确的操作方法 粉状固体用药匙或小纸条 块状固体用镊子 少量液体用胶头滴管 多量液体可倾倒 间接加热: 直接加热: 试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙 烧瓶、烧杯、锥形瓶 练习: 1.下列实验操作正确的是( ) A.手持试管给试管里的物质加热 B.将鼻孔揍近集气瓶口闻气体的气味 C.用嘴吹灭酒精灯的火燃 D.不能直接用手取用固体药品,而是应该用镊子或者药匙. D 3、化学实验过程中意外事故的处理 ①浓酸洒在实验台上,先用 溶液冲洗,后用 ______冲洗;浓硫酸溅到皮肤上,立即用大量___ 冲洗, 3%~5%的 溶液冲洗. 严重的须 就医。 ②浓碱洒在实验台上,先用 中和,然后用 冲洗;浓碱沾在皮肤上,先用 冲洗,再涂 溶液。 应迅速用湿抹布扑灭 ③酒精及其他易燃有机物小面积失火 。 Na2CO3 水 水 NaHCO3 稀醋酸 硼酸 水 水 D A * 走进高中化学 充满神奇色彩的科学 化学究竟是怎样的一门科学? 大千世界 实用的科学 由于化肥和农药的生产和使用,使农作物增产增收,解决了人们的吃饭问题,让人们的餐桌更为丰富,吃得营养、吃得好。 由于化学纤维、染料的合成与发展,人们穿上了各种鲜艳、光彩夺目、非常漂亮的化纤服装,生活丰富多彩。 化学与社会发展以及人们生活质量的提高有密切的关系 钢铁、水泥、玻璃、涂料等一些建筑、装饰材料的生产,使用,建起许多高楼大厦,使人们住得舒适,生活愉快。 人造橡胶的合成、石油化学工业的发展,是汽车工业普及的基础;镁铝轻合金、钢铁、钛等金属材料和一些功能材料得应用,制成了飞机、轮船,宇宙飞船,使人日行万里不再是梦想。 硅等半导体的发展和应用,是当今计算机发展 的基础,计算机的使用 和普及大大加速了高新 科学技术和信息技术的 迅猛发展。 基础化学知识对于识别伪科学,判断某些商品是否会影响环境质量或人体健康等也是必需的。 第一章 从实验学化学 第一课时 化学实验安全 第一节 化学实验基本方法 ?化学实验安全? 实验室规则:①进实验室前, 应先预习实验, 明确实验目的、原理和 方法, 严禁不预习进实验室; ②严禁饮食(如喝水嚼口香糖)或将餐具带进实验室,更 不能将实验器皿当作餐具使用; ③产生危险和有毒气味的实验必须在通风柜中进行,严 禁将任何灼热物品直接放在实验台上. ④使用腐蚀性、有毒、易燃、易爆试剂之前,必须仔 细阅读有关安全说明。 一、遵守实验室规则 ⑤绝不允许随意将几种试剂或药品随意混合,以 免发生爆
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