初中物理年级上册初二物理课件《声现象复习课》课件.pptVIP

 夜间学生入睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学。小华起来关上了窗户，小红同学索性用被子蒙住头，小宇同学起床到歌厅去要求老板将音量调小些，以上三位同学应用的物理学原理分别是：小华______________；小红______________；小宇_______________。 点击中考 4、超声波和次声波 ①知道人能听到的频率范围和一些动物能听到的大致频率范围。 ②知道超声波和次声波的定义。 ③了解现代技术中与声有关的一些常见应用。 中考说明的要求 超声波: 频率高于20000HZ的声波 次声波： 频率低于20HZ的声波 超声波的利用 超声波具有_______、_________等特点，利用超声波可以 ____、___、____、_____、碎石。 穿透能力强 方向性好 测速、测距、清洗、焊接 利用了波的多普勒效应 * 第一章 声现象复习课 一、声现象知识点 1、声音的产生和传播 2、声音的三要素 3、噪声 4、超声波和次声波 1、声音的产生和传播 ①知道声音产生的条件、声音以声波的形式向外传播以及声音传播需要介质。 ②知道声音在不同介质中声速的相对大小 ③能列举并解释日常生活中的声现象实例 中考说明的要求 1、声音的产生： 是由于物体的振动产生的。 人讲话 敲击音叉 打鼓 喇叭发声 怎样验证它们在振动？ 一、声音的产生和传播 “风在吼，马