另一方面它又可给人以教益与磨练中学生应该看到挫折的两重性.PPTVIP

主题班会 在成长的道路上，阳光时时洒满你的心田，但风雨也可能不期而至。 我们为什么会有烦恼？ 年龄的增长，青春意识的萌发， 环境的影响 ，自我思想的完善…… 分析 “人生之事不如意者十之八九。”古今中外，任何一个人在成长的道路上都会遇到这样或那样的困难、挫折。挫折是一种普遍存在的心理现象。所谓“挫折”就是当人们追求既定目标的过程中，遭遇种种干扰和障碍，致使无法实现目标而产生的一种消极的情绪状态。? 问题：假如你觉得生活欺骗了你，你将如何面对？长长的一生中，我们有时不得不遭遇选择的尴尬和困惑,你该怎么办？ 学习方面: 学习成绩达不到自己的目标；无机会显示自己的才能和兴趣；求知欲得不到满足等。 人际关系方面: 经常受到老师批评；经常受到同学的排斥、讽刺；交不到可以讲心里话的朋友；父母的教育方式不当；亲子关系不良等。　 兴趣、愿望方面: 自己的兴趣得不到成人的支持，而受到过多的限制和责备。 自我尊重方面: 得不到老师和同学的信任，常受轻视和委屈；自感多方面表现都很好而没评上“三好生”、没选上班干部等。? 心里挫折的表现： 有快乐就有忧伤，有开心就有烦恼，有喜有忧，有笑有泪，如何面对？ 解决 防御机制 1. 升华 如有些同学对班里的成绩优秀者存在嫉妒心理，他不将它表现出来，而是将其作为促使自己奋发的动力，这便是升华的表现。升华因使原来的欲望得