六下语文小学六年级文下册第六单元综合性学习ppt课件.pptVIP

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  • 2018-09-07 发布于浙江
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六下语文小学六年级文下册第六单元综合性学习ppt课件.ppt

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③结语。 是演讲能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言结束;照应题目等方法在激动人心的结语中结束全文。 《给校长的建议》是一位六年级毕业生写给校长的信,侧重于提出建议。信中针对学校目前存在的问题,提出了重新开放图书室的建议。不但提出了自己的设想,还提出了具体的改进办法,言辞恳切,以一种特殊的方式向母校表达了热爱之情。我们以这封建议书为范例,可以通过调查访问,发现学校存在的不足,学习本文的写法,向校长写一封建议书。 1、作者向校长提出了什么建议? 2、他除了提出建议之外,还说了些什么? 3、从中可以看出作者的什么思想感情? 1、作者针对学校目前存在的问题,提出了重新开放图书室的建议。 3、本文言辞恳切,作者以特殊的方式表达对母校的热爱之情。 2、作者不但提出了自己的设想,还提出了具体改进的办法。 怎样写建议书: 建议书是针对某项具体工作或规划向领导或个人提出建议的一种专用书信。它与倡议书有相同之处,也有不同之处。 倡议书也有“建议”的内容,这一点与建议书类似。但是倡议书一般是公开宣读、张贴或发表,内容面向公众,属书面号召的性质。所倡议的内容一般为公众所认同。而建议书公开宣读、张贴或发表者较少,因为它的内容只是个人见解的陈述,仅供对方参考。所以,建议书一般取商讨的语气,不像

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