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嬰幼兒發展檢測 嬰幼兒發展檢測 包括 粗動作 精細動作及適應能力 語言 身邊處理及社會性 發展檢測必須注意事項 選擇適當時間做測驗 建立良好的關係 作測驗之前必須避免冗長、複雜的檢查 測驗時的環境 媽媽要不要留在測驗室內 觀察小孩子做測驗時的態度 不要讓孩子穿過多的衣服 注意孩子說話的情形 留心觀察孩子和他父母的關係 盡快地完成測驗 選擇適當時間做測驗 沒有 肚子餓 身體不舒服 剛睡醒或想睡 剛發脾氣 作測驗之前必須避免冗長、複雜的檢查 檢查身體前做測驗避免哭 問病歷資料前做測驗 打預防針前 做衛教指導前 測驗時的環境 不需特別的房間 應避免分散孩子的注意力情形發生 避免吵雜的聲音 拿掉桌上測驗以外的玩具 避免來回走動 媽媽要不要留在測驗室內 事先婉轉告知母親應避免暗示或指正 請母親協助測試者說明並鼓勵與測試者合作 做完後可詢問母親孩子表現是否與平常的一樣 註明哪一個項目是母親講的 觀察小孩子做測驗時的態度 興趣 注意力分散度 注意力集中的時間長短及程度 社會性反應 警覺性 反應的快慢 注意是否有不正常的反應(手足不隨意抽動、運動失調、僵硬或顫抖) 不要讓孩子穿過多的衣服 動作不方便 適度調高室內溫度 注意孩子說話的情形 說話速度的快慢、咬字是否清楚、有無口吃現象 須注意是否聽力問題活其他生理上的障礙 留心觀察孩子和他父母的關係 孩子對父母、父母對孩子 可以知道是否過度依賴父母或反抗父母 盡快地完成測驗 盡快完成，以保持孩子的興趣 如果對測驗不感興趣，可以先做別的項目 發展檢測的作法及通過標準 粗動作 粗動作 俯臥時能抬頭－ ＊測驗方法：將嬰兒的臉朝下平放、俯臥在平坦的床上、桌上或地板上，看他會不會自動抬頭。如果不會的話，可利用拍手或較微弱的手電筒光、毛線球等在離嬰兒眼睛15公分左右的地方，吸引嬰兒的注意，看看他會不會抬頭。 ＊通過標準：嬰兒能垂直桌面把頭稍微抬起，離開桌面ㄧ會兒，不管是自動或被動，都算通過。（即頭不可以轉向側面）如果嬰兒不肯做，但媽媽曾經看過的話也算通過。 粗動作 俯臥時能抬頭至45度－ ＊測驗方法：同【俯臥時能抬頭】。 ＊通過標準：如果嬰兒能將頭抬起離開桌面， 使臉與桌面約成45度，就算通過。 粗動作 俯臥時能抬頭至90度－ ＊測驗方法：同【俯臥時能抬頭】。 ＊通過標準：如果嬰兒能將頭及胸部都抬起 來，使臉與桌面形成90度就，算通過。 粗動作 俯臥時能用手支持將胸部抬起－ ＊測驗方法：【俯臥時能抬頭】。 ＊通過標準：如果嬰兒能抬起頭部及胸部，使 臉向前直看，能用兩隻手臂或手掌撐住，抬 起頭及胸部，就算通過。 粗動作 坐定時頭部穩定－ ＊測驗方法：以手抱住嬰兒的腋下，使嬰兒坐在 桌面上。 ＊通過標準：如果嬰兒的頸部直立而穩定，能支 持他的頭而不使頭垂下，就算通過。 粗動作 能翻身－ ＊測驗方法：觀察嬰兒或問他的父母親，嬰兒會不會自己從俯臥姿勢翻身成仰臥姿勢，或仰臥姿勢翻身成俯臥姿勢。 ＊通過標準：如果觀察到嬰兒有過兩者中的任一種翻身（但不是由於碰巧而翻身過去），便算通過。如果沒有機會觀察到，但父母說曾看到嬰兒翻過身且次數在2次以上，也算通過。 粗動作 從臥位拉小孩坐起時頭不會向後倒－ ＊測驗方法：讓嬰兒仰臥，抓嬰兒的手或牽， 輕輕地將嬰兒從臥位拉起來坐。 ＊通過標準：如果嬰兒在被拉起來的過程中， 頭沒有向後倒的現象，就算通過。 粗動作 雙腿稍微能支持體重－ ＊測驗方法：抱起嬰兒，以雙手支撐於他的腋下，並讓他站在桌面上，等站好之後，再慢慢放輕雙手對他扶持的力量，看他有無試圖以腳用力支持他自己的體重。注意，放輕雙手的力量時，不要離開嬰兒的身邊太遠，隨時準備扶著他，以免跌倒。 ＊通過標準：如果嬰兒能用雙腿支持他自己身體大部份的體重一會兒，就算通過。 粗動作 不需扶持自己坐穩－ ＊測驗方法：以雙手支撐於嬰兒腋下，讓他坐在桌面上，等他坐好之後，再慢慢放開雙手。注意，不要使他跌倒。 ＊通過標準：如果嬰兒能在沒有扶持之下，坐著不倒，維持至少五秒鐘時，就算通過。（嬰兒自己坐著時，可以將他的手放在他自己的腿或桌上以撐住自己的身體） 粗動作 能扶著物體維持站立姿勢－ ＊測驗方法：以雙手支撐於嬰兒腋下，讓他用手扶著任何固定的東西（如床欄杆或桌緣）維持站立姿勢，但不能讓他抓住人，然後注意不要讓他倒下來，慢慢地放開主試者的雙手。 ＊通過標準：如果嬰兒能扶著固定物站立五秒鐘以上，就算通過。此項目也可以根據父母所說的，來判斷通過與否。 粗動作 拉住物體時能自己站起來－ ＊測驗方法：以嬰兒最喜歡的東西引誘嬰兒，使他從坐位或臥位自