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- 2018-09-04 发布于河北
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小学数学三年级上册第七单元分数的初步认识
脑筋急转弯: 两个爸爸和两个儿子一起去餐厅吃饭,服务员只给了他们三套餐具,他们也说够了,这是怎么回事? 山下有个厂,厂里做饼干 岸 人教版小学数学三年级上册第七单元 分数的初步认识 月饼 月饼 月饼 月饼 四个月饼分给2个学生,每个人能分到几个? 2 2 月饼 月饼 月饼 月饼 月饼 月饼 两个月饼,分给两个人,每个人可以分到几个? 1 1 月饼 月饼 月饼 把1个月饼平均分给2位学生 没有平均分 平均分 把一个月饼平均分成2份,每份是这块月饼的 。 2 1 2 1 2 1 像这样说一说:把一块月饼平均分成2份, 一份用 表示 讨论: 下面这些图形有人用 来表示,你认为对不对?同桌讨论一下。 一、拿出一张正方形的纸,折一 折,把它平均分成四份。 二 、把其中的一份涂上颜色。 三、在涂色部分写上它的 按要求折一折,找一找: 4 1 折一折 4 1 折出一个正方形的 同样大的图形平均分得的份数越多,每一份越小。 3 1 5 1 1 1 6 4 × 1、用分数表示出下列各图中的阴影部分。 说出涂色部分是大正方形的几分之一。 说出涂色部分是大正方形的几分之一。 4 1 说出涂色部分是大正方形的几分之一。 8 1 说出涂色部分是大正方形的几分之一。 8 1 说出涂色部分是大正方形的几分之一。 16
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