苏教版五下数学整理与复习数的世界（二）.pptVIP

公倍数 1.公倍数：几个数公有的倍数，有无限个。 2.最小公倍数：几个数的公倍数中，最小的那个公倍数。 两个数的最小公倍数用[ ]表示。 如[ 6，8 ]=24 1）3的倍数有（ ），4的倍数有（ ），3和4的公倍数有（ ），最小公倍数是（ ）。 2）用下图表示3和4的公倍数 公因数 公因数：几个数公有的因数，叫这几个数的公因数。（有限个） 最大公因数：几个数的公因数中，最大的那个因数。 两个数的最大公因数用（ ）表示， 如：（6,10）=2. 1）24的因数有（ ），32的因数有( ),24和32的公因数有（ ），最大公因数是（ ）。 2）用下图表示24和32的公因数 1）8是8和80的最大公因数，也是2和8的最小公倍数。（ ） 2）3和5没有公因数。（ ） 3）两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。（ ） 4）14和21的最大公因数是1。（ ） 5）若a÷b=7,则a和b的最大公因数是a。（ ） 求最大公因数和最小公倍数的实际应用： 1、工地上有两根长短不一的钢筋，一根长20米，另一根长12米。要求将两根钢筋分别截成相等的小段且没有剩余，每段最长多少米？ 用一种长45厘米、宽30厘米的长方形地砖铺成一个正方形，至少需要多少块？ 2.一块长方形铁皮的长是72厘米，宽是40厘米，要把它剪成同样大小的正方形且没有剩余，这种正方形的边长最大是多少厘米？至少被剪成几块？ 3.易混淆题： a、把若干个长12厘米、宽9厘米的长方形拼成一个正方形，正方形边长至少是多少？至少需要多少个这样的长方形？ 变形题： a、公路一边有一排广告牌，原来每两个广告牌之间的距离是24米，现在改为36米。如果起点的一个广告不移动，至少每隔多少米又有一个广告牌不需要移动？ 5、一盒铅笔，4枝一捆则少2枝，6枝一捆也少2枝。这盒铅笔至少多少枝？ * * 整理与复习 公倍数与公因数 3的倍数 4的倍数 3和4的公倍数 3、6、9、12、15、18、21、24、… 4、8、12、16、20、24、… 12、24、… 12 12、24、… 3、6、9、15、18、21、… 4、8、16、20、… 24的因数 32的因数 24和32的公因数 1、2、3、4、6、8、12、24 1、2、4、8、16、32 1、2、4、8 8 1、2、4、8 3、6、12、24 16、32 两数关系 最大公因数 最小公倍数 倍数关系 公因数只有1 一般关系 较小数 较大数 两数乘积 1 短除法，除数相乘。 短除法，除数和商相乘。 求最小公倍数和最大公因数的方法 7.写出每组数的最小公倍数。 8和6 2和10 5和7 8.写出每组数的最大公因数。 30和45 24和6 10和21 8 2 9 3 6 7 1 6 6 8 22 33 说出下面每个分数的分子和分母的最大公因数。 1、a÷b＝8（AB均为非0的自然数），a、b的最大公因数是（　　），最小公倍数是（　　　）。 b a 2、a＝b+1（或A－B＝1）（a、b均为非0的自然数）， a、b的最大公因数是（　　），最小公倍数是（　　　）。 3、均是不为0的自然数，如果a ×15 = b，a和b这 两个数的最大公因数是( )，最小公倍数 是( )。 4、如果A＝2×2×3，B＝2×3×3，那么它们的最大 公因数是（ 　），最小公倍数是（　　　　　）。 1 ab b a 6 36 填空： 判断： 变形题：工地上有两根长短不一的钢筋，一根长20米，另一根长12米。要求将两根钢筋分别截成相等的小段且没有剩余，最少可以截成几段？ 求最大公因数 先求最大公因数，再除，最后加。 用一张长40厘米，宽32厘米的长方形纸裁出同样大小的正方形，且没有剩余。正方形的边长最大是多少厘米？一共可以裁出多少个这样的正方形？ 求最小公倍数 求最大公因数 求最大公因数 变形题：在一张长40厘米，宽32厘米的长方形 红纸上裁出同样大小，面积最大的正方形，并且 没有剩余。一共可以裁出多少个这样的正方形？ 先求最大公因数，再除最后乘。 b、一块木板长20分米，宽16分米，要分成尽可能大的相同的正方形，且木板没有剩余，每块正方形木板的面积是多少？可以分成多少块？ 求最小公倍数 是正方形的边长 （正方形的边长÷长） （正方形的边长÷宽） × 求最大公因