【优化指导】2013高考数学总复习 第2章 第12节 导数在研究函数中的应用与活中的优化问题举例课件 新人教A版.ppt

第十二节　导数在研究函数中的应用 与生活中的优化问题举例 1．了解函数单调性和导数的关系，能利用导数研究函数的单调性，会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次)． 2．了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件；会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次)；会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次)． 3．会利用导数解决某些实际问题． 一、函数的单调性与导数 在某个区间内，若f′(x)＞0，则函数y＝f(x)在这个区间内 ；若f′(x)＜0，则函数y＝f(x)在这个区间内 ． 1．f′(x)＞0是f(x)在(a，b)内单调递增的充要条件吗？ 提示：f′(x)＞0(或f′(x)＜0)仅是函数f(x)在这个区间内为增函数(或减函数)的充分条件而非必要条件，如f(x)＝x3在(－∞，＋∞)上为增函数，但f′(x)＝3x2≥0，既必要性不成立． 二、函数的极值与导数 1．函数的极小值 函数y＝f(x)在点x＝a的函数值f(a)比它在点x＝a附近其他点的函数值都小，f′(a)＝0；而且在点x＝a附近的左侧 ，右侧 ，则点a叫做函数y＝f(x)的 ，f(a)叫做函数y＝f(x)的 ． 2．函数的极大值 函数y＝f(x)在点x＝b的函数值f(b)比它在点x＝b附近其他点的函数值都大，f′(b)＝0；而且在点x＝b附近的左侧 ，右侧 ，则点b叫做函数y＝f(x)的 ，f(b)叫做函数y＝f(x)的 ．极小值点、极大值点统称为 ，极大值和极小值统称为 ． 三、函数的最值与导数 在闭区间[a，b]上连续，在(a，b)内可导，函数y＝f(x)在[a，b]上求最大值与最小值的步骤： (1)求函数y＝f(x)在(a，b)内的极值； (2)将函数y＝f(x)的各极值与端点处的函数值f(a)、f(b)比较，其中最大的一个是最大值、最小的一个是最小值． 2．极值点一定是最值点这句话对吗？ 提示：函数的极值表示函数在一点附近的情况，是在局部对函数值的比较；函数的最值是表示函数在一个区间上的情况，是对函数在整个区间上的函数值的比较．函数的极值不一定是最值，最值点也不一定是极值点． 四、生活中的优化问题 生活中经常遇到求利润最大、用料最省、效率最高等问题，这些问题通常称为 ．导数在这一类问题中有着重要的应用，它是求函数最大(小)值的强有力的工具． 3．函数y＝f(x)的导函数y＝f′(x)在区间(a，b)内的图象如图，则函数y＝f(x)在区间(a，b)内极大值的个数为(　　) A．1　　　　B．2　　　　 C．3　　　　D．4 答案：B 5．已知函数f(x)＝x3－12x＋8在区间[－3,3]上的最大值与最小值分别为M，m，则M－m＝________. 解析：由题意得f′(x)＝3x2－12，令f′(x)＝0得x＝±2，且f(－3)＝17，f(－2)＝24，f(2)＝－8，f(3)＝－1，所以M＝24，m＝－8，M－m＝32. 答案：32 1.导数法求函数单调区间的一般流程： 2．导数法证明函数f(x)在(a，b)内的单调性的步骤： (1)求f′(x)． (2)确认f′(x)在(a，b)内的符号． (3)作出结论：f′(x)＞0时为增函数；f′(x)＜0时为减函数． 3．在(a，b)内可导的函数f(x)在(a，b)上递增(或递减)的充要条件应是当x∈(a，b)时f′(x)≥0(或f′(x)≤0)恒成立，且f′(x)在(a，b)的任意子区间内都不恒等于0，这一结论在由f(x)在区间D上递增(或递减)求参数的范围时，可大胆使用． 已知f(x)＝ex－ax－1. (1)求f(x)的单调增区间； (2)若f(x)在定义域R内单调递增，求a的取值范围； (3)是否存在a，使f(x)在(－∞，0]上单调递减，在[0，＋∞)上单调递增？若存在，求出a的值；若不存在，说明理由． 【思路点拨】(1)由f′(x)≥0求得单调区间，注意对a的讨论；(2)f′(x)≥0在R上恒成立求出a的取值范围；(3)由f′(x)≤0在(－∞，0]上恒成立，同时f′(x)≥0在[0，＋∞)上恒成立求出a的取值或由f′(0)＝0求得． 【自主解答】f′(x)＝e