3.22数学课件.pptVIP

1如果小强也了解了她的心事，他们的感情可以进一步发展吗？你能设想一下进一步发展的后果吗？（可参考课本第39页活动题2中所列举的相关因素） 2.她应当如何处理这种情感？请你谈谈具体的做法应该是什么？ * * * * * 教学目标：了解男生和女生各有其自身的特点和优点，明白男女两性是组成世界的两个不可缺少的部分。学会正确对待青春期对异性的情感。 教学重点：异性同学间如何交往。 教学难点：如何正确对待，处理青春期对异性的情感。 目前，我们需要完成以下任务： 搬运课本、分发课本、擦黑板、擦玻璃和电风扇、修理课桌、打扫地板、打扫天花板、收取伙食费并发放饭票。 如果你是劳动委员，你会让男女生各承担什么任务？这样分配任务理由是什么？从中得到什么启示？ ﹃说一说﹄ 「比一比」男生女生知多少 1：女生有哪些优势？ 2：男生有哪些优势？ 从上面的讨论，我们可以发现：在性别上，男女生各有不同，各有优势；但是，在学校生活中，许多任务都需要男女生共同努力，相互帮助才能更好地完成。在这个过程中，它促进了彼此的交往，增进了彼此的友谊。 1、异性同学交往是学校生活的重要内容，可以让我们获 得更加丰富的友谊。 2、可以增进对异性的了解，取长补短，完善自己的个性，促进身心健康发展；扩大交际范围，锻炼交往能力；适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。 男女生交往的重要意义： 小米和小巍两家是邻居，他们经常在一起，很少参加班里的集体活动。连集体春游，他俩都悄悄地远离大家，单独在一起。 真实故事 你是个心直口快的男孩，有时好打抱不平，这一点我很佩服，可是你知道吗？就因为你的心直口快，无意中伤害了我的自尊。那天体育课休息，同学们围坐在操场上，你忽然大声，而且严肃地说：“你知道吗？在所有男孩子的心目中，你是最丑的一个！” 我心里咯噔一下，脸顿时红了。男孩呀，我知道你是无心的，可你知道吗？一个女孩的自尊就这样被你彻底摧毁了·········· 自尊也会被伤害 李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己长得没有男子汉的形象，平时害怕与女生打交道，觉得女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。为此，他也想改变自己的不良境况。一次，他在做数学题时遇到了一道难道，便鼓足勇气，带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事，就让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子，从此就更不愿意与女生交往了。 出谋划策 我能帮他吗？ 人物一：李磊的问题 李磊在交往中存在什么问题？请你为他出谋划策 在与异性同学交往中拘谨、害羞、自卑不够自信 要做到自然大方 、 克服害羞心理、增强自信心、多参加集体活动，鼓起勇气与异性交往 出谋划策 我的建议 李磊的问题 我对李磊的建议 男女生交往红绿灯 红灯 男女生交往红绿灯 解除红灯，亮起绿灯 9.25：进入中学以来，小红发现班上的同学小强不仅学习成绩棒，而且性格活泼开朗，很有幽默感。 10.8：不知不觉中，小红发现自己总希望引起他的注意，上课常常走神，有时更想入非非。 10.13：特别是看到他与其他女同学交往，心里有些难受。 ………… 出谋划策 ：小红的日记 小红非常苦恼，她这种心理正常吗？ 出谋划策 我的建议：学习为重 我来开导 小贴士：要正常交往，学习为重哦！ 在异性交往时应注意保持平常心，异性的相互吸引是正常的现象，不要把注意力过份地放在一两位异性同学身上，要与全体同学自然、顺畅、正常的交往，把视线重点放在学业上。 女生小薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部，与学习困难的男生李伟同桌，李伟经常向薇请教学习上的问题，或者借一些学习用品。王薇正在做数学作业，一张小纸条悄悄地传到她的面前，字条上写着： 放学后在青年公园门口等你。 经常接受你帮助的人 小薇心里“格登”一下，脸刷地红了，不知如何是好。 出谋划策 我能帮她吗？ 人物二：小薇收到“情书”后 出谋划策 我的建议：真假情书 “情书”？ 在青春期对异性有一种朦胧感，也许这只是李伟想感谢王薇，与王薇正常的交往，小薇首先不要胡下结论认为这就是情书，是早恋现象，应该自然地大方地保持异性同学间的正常交往; 情书！ 假如真的是“情书”，也应该正确的处理，跟李伟说明白，告诉他作为青少年，现在应该以学业为重，并在今后继续保持同学之间的纯洁的友谊关系。 小贴士：要分清 “情书”的 “真伪”哦！