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台州市2016学年第一学期高三英语期末质量评估试题分析报告
黄岩中学 章斌秋 台州中学 赵奔奔 201702
一、命题意图
《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明(高考综合改革实验省份适用)(第一版)》已经公布。浙江属于高考综合改革实验省份,实行一年两考。在考试形式与试卷结构上,2016年10月份的浙江省英语新高考首考试卷与4月份的考试说明样卷基本保持一致,无重大变化。
本次高三年级英语期末质量评估试题严格遵循台州市教研室2016学年第一学期期末命题工作要求,题型设置与浙江省英语新高考首考试卷保持一致。整份试卷突出语篇,注重交际,强调应用,考查学生语言知识和技能的掌握程度,激发学生语言的赏析力和鉴美力,关注学生的情感导向和价值观培养,从而促使教师在日常教学中注重课堂教学的有效性、针对性和延展性,着力发展学生的英语学科核心素养。
二、试卷特点与结构
试卷分为第I卷和第II卷两大部分,总分为150分。第I卷满分95分,包括:听力(20×1.5分)满分30分;阅读(10×2.5分+5×2分)满分35分,其中最后一篇为七选五阅读;完形填空(20×1.5分)满分30分。第II卷满分55分,包括:语法填空(10×1.5分)满分15分;应用文写作满分15分;概要写作满分25分。试卷难度系数预设为约0.68+0.02。
三、成绩统计与分析
本次期末联考共有全市52所学校参加,考生共24375人。优秀分数111.5分,优秀人数3708人,占15.21%;优良分数85.5分,优良人数12316人,占50.53%;合格分数62.5分,合格人数19505,占80.02%。全市52校联考的平均分为84.13分,其中第I卷客观题的平均分为59.41分,第II卷主观题的平均分为24.71分。整份试卷符合命题要求,各分数档人数分布比例合理,试卷区分度较为明显,基本能反映出全市不同层次考生的英语水平。
答题情况分析
1、听力
听力主要考查考生理解英语口语的能力。2016年10月份的浙江英语新高考首考将听力测试与笔试合并在一起考查,考查方式与之前PETS2保持一致。因此笔者在本次期末试卷中也增加了听力部分。该部分共2节,20小题,每小题1.5分,满分30分。第一节共5小题,由5段短对话组成,第二节共15小题,由4段长对话和1篇独白组成。所选材料话题丰富,交际功能明确,语境真实,语速适当,语音地道。本次听力测试内容及答题情况具体如下:
表1:听力测试内容分析表
题型
短对话
长对话
长对话
长对话
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
话题
电影
交际
生活
地点
交际
赴约
街头寒暄
餐馆就餐
题型
长对话
独白
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
话题
车祸事故纠纷
剧院里观看演出前的
温馨提示
表2:全市联考学校听力答题情况统计
题号
答案
A选项
B选项
C选项
题号
答案
A选项
B选项
C选项
1
C
2.82
13.77
83.38
11
B
12.78
74.94
12.23
2
C
19.43
6.14
74.4
12
B
4.63
79.09
16.25
3
B
30.51
63.48
5.98
13
A
74.24
11.37
14.35
4
A
38.29
28.44
33.23
14
C
6.52
9.69
83.75
5
C
36.65
6.76
56.56
15
C
14.94
15.95
69.05
6
A
84.92
11.2
3.82
16
B
4.29
70.26
25.4
7
C
24.42
19.89
55.63
17
A
60.25
9.76
29.93
8
B
4.71
24.67
70.58
18
B
13.9
61.5
24.56
9
A
72.69
20.91
6.37
19
C
14.57
9.54
75.82
10
B
4
94.66
1.31
20
A
51.72
37.32
10.86
注:平均分为20.23分,得分率为67.43%。
从表2可以看出,听力部分得分情况总体乐观,其中有5道题(第4、5、7、8、20小题)得分率相对偏低。现将这5个题目作如下说明:
【第4题】得分率较低,为38.29%。本题题干为“Where are the speakers?”,依据是the man speaker的第一句对话“I need to mail this package to India.”。考生未能捕捉到关键信息“mail this package”,而是将重点错放在the man speaker的第二句对话“I’d r
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