2018年秋七年级数学上册第五章一元一次方程5.2求解一元一次方程5.2.2用去括号解一元一次方程导学课件（新版）北师大版.pptVIP

* 第五章　一元一次方程 第2课时　用去括号解一元一次方程 知识目标 目标突破 总结反思 第五章　一元一次方程 知识目标 1．运用乘法对加法的分配律，探究去括号解一元一次方程的方法，并会利用去括号求解一元一次方程． 2．经历探索解方程的多种方法的过程，利用整体思想求解方程． 2．归纳总结用去括号解一元一次方程的方法，会解决简单的实际应用问题． 目标突破 目标一　会利用去括号解一元一次方程 例1 [教材例3针对训练](1)8－2x＝2(2x＋1)； (2)5(x－1)－2(3x－1)＝4x－1； (3)2(x＋3)－5(1－x)＝3(x－1)． 解：(1)去括号，得8－2x＝4x＋2. 移项、合并同类项，得－6x＝－6. 方程两边同除以－6，得x＝1. (2)去括号，得5x－5－6x＋2＝4x－1. 移项、合并同类项，得－5x＝2. 方程两边同除以－5，得x＝－0.4. (3)去括号，得2x＋6－5＋5x＝3x－3. 移项，得2x＋5x－3x＝5－6－3. 合并同类项，得4x＝－4. 方程两边同除以4，得x＝－1. 【归纳总结】去括号时必须注意的事项： (1)如果括号外的因数是负数，那么去括号后原括号内各项的符号都要改变； (2)当乘数与一个多项式相乘时，乘数应乘多项式的每一项，不要漏乘． 目标二　能利用整体思想解方程 例2 [教材例4针对训练](1)－2(x＋1)＝8； (2)[2