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南方医科大学珠江医院 内科学教研室 李晓丹 临床教学查房规范 教学查房的组织和管理 教学查房的目的和意义 教学查房的具体实施* 教学查房的基本原则* 教学查房的定义和分类 教学查房的定义和分类 定义： 临床教学查房是临床带教老师带领实习医师（主要教学对象）和其他各级医师，对特定病例进行以向接受医学教育者传授知识和解决患者具体问题为目的的一项重要临床教学活动。 分类： 按组织形式分为全院性教学查房（观摩性）、全科教学查 房（科主任主持）、医疗组教学查房（医疗组负责人主持）、实习组教学查房（带教老师主持）。 按主持教师专业职称分为主任（教授或副教授）查房、主治医师查房、住院医师查房等。 教学查房的目的是解决医学生理论知识与临床实践相结合的问题，加深学生对“三基”知识的理解和掌握，培养医学生熟悉临床工作基本程序，掌握诊断、治疗疾病的基本技能，是培养缜密严谨的 临床思维的重要 手段和有效方 法。 教学查房是医科大学临床医学院履行临床教学职能的重要手段之一，是主要针对实习生的一项重要临床教学活动。 履行临床医学院 临床教学职能 解决医学生理论与实践相结合的问题 医院 教学查房对主持教师提出专业造诣和人文素质的双重要求，是对师资综合教学能力的锻炼和提升，能够较好地锻炼教师的临床实践教学能力，提升其专业、人文教育水平和扎实的临床基本功，锻炼教师良好的口头表达 能力、