2018年秋高中地理湘教版必修一同步配套课件:2.3.2热力环流形成的原理及大气的水平运动 .pptxVIP

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  • 2018-09-06 发布于河北
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2018年秋高中地理湘教版必修一同步配套课件:2.3.2热力环流形成的原理及大气的水平运动 .pptx

2018年秋高中地理湘教版必修一同步配套课件:2.3.2热力环流形成的原理及大气的水平运动

第2课时 热力环流形成的原理及大气的水平运动一二一、热力环流形成的原理1.大气运动的根本原因:太阳辐射在地表的差异分布。2.热力环流形成的原理:地区间冷热不均→空气垂直运动→水平面气压差异→大气的水平运动。在下图中的线上标注箭头,以表示因冷热不均引起空气的运动状况。提示:略。 一二3.近地面温压关系:近地面,气温高——气压低,气温低——气压高。在上图中甲、乙、丙对应的近地面及高空标注高气压或者低气压,并画出等压面。提示:略。4.气流与气压的关系:垂直方向上上升气流对应的地面为低压,高空为高压,下沉气流对应的地面为高压,高空为低压。水平方向上气流总是由高压流向低压。思考讨论气温越高,气压越低吗?提示:比较气压值的高低要在同一水平面上,气温越高,气压越低;同一地点,海拔越高,气温越低,气压也越低。一二二、大气的水平运动1.形成风的直接原因形成风的直接原因是水平气压梯度力。2.高空风与近地面风的差异一二思考讨论等压线的疏密与水平气压梯度力有何关系?提示:同一比例尺的地图上,等压线密集处,水平气压梯度大,水平气压梯度力也大;等压线稀疏处,水平气压梯度小,水平气压梯度力也小。探究一探究二热力环流主题活动材料 热力环流示意图。结合材料探究: 探究一探究二(1)空气垂直运动对上图中三地近地面和高空气压有何影响?近地面和高空的等压面会发生怎样的弯曲?提示:A地空气上升,近地面气压低,高空气压高;B

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