【人教版】2018年秋九年级数学上册:24.3正多边形和圆课件.pptVIP

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  • 2018-09-05 发布于贵州
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【人教版】2018年秋九年级数学上册:24.3正多边形和圆课件.ppt

利用勾股定理,可得边心距 亭子地基的面积 在Rt△OMB中,OB=4, MB= 4m O A B C D E F M r 解:过点O作OM⊥BC于M. 想一想 问题1 正n边形的中心角怎么计算? C D O B E F A P 问题2 正n边形的边长a,半径R,边心距r之间有什么关系? a R r 问题3 边长a,边心距r的正n边形的面积如何计算? 其中l为正n边形的周长. 如图所示,正五边形ABCDE内接于⊙O,则∠ADE的度数是 ( ) A.60° B.45° C. 36° D. 30° · A B C D E O 练一练 C 2.作边心距,构造直角三角形. 1.连半径,得中心角; O A B C D E F R M r · 圆内接正多边形的辅助线 方法归纳 O 边心距r 边长一半 半径R C M 中心角一半 * * * * * 24.3 正多边形和圆 第二十四章 圆 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 1.了解正多边形和圆的有关概念. 2.理解并掌握正多边形半径、中心角、边心距、边长之间的关系. (重点) 3.会应用正多边形和圆的有关知识解决实际问题.(难点) 学习目标 问题:观看大屏幕上这些美丽的图案,都是在日常生活中我们经常能看到的.你能从这些图

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