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资源第1页共7页‘科学与科技’教师分享会发展校本教学资源课题
資源 第 PAGE 7 頁,共 NUMPAGES 7 頁
「科學與科技」教師分享會
發展校本教學資源
課題
活動
教學資源
工作紙
1. 科學及科學探究
1.1 科學的本質
-觀察朱古力
-觀看ETV
科學教育中學ETV節目匯集(一) 「科學的本質」
1.1.1觀察朱古力
1.1.2科學的本質
1.1.3科學家及其發現
1.2科學探究的步驟
-「菠蘿假說」實驗
-虎克定律實驗
-觀看ETV
科學教育中學ETV節目匯集(一) 「科學的方法」
1.2.1「菠蘿假說」實驗
1.2.2 虎克定律實驗
1.3科學與科技
-分析商品的科學及設計元素
-層層疊遊戲
-雞蛋撞地球
-網上搜集科技的應用
-討論科學與科技的應用個案及匯報
-觀看片集
TV 國際台發明大show off (12/06)
紀錄片 - 飛越城都一百年
剪報 - 《科學》今年十大科學進展 (明報)
1.3.1分析商品的科學及設計元素
1.3.2雞蛋撞地球
1.3.3科技的應用
1.3.4個案討論
1.3.5飛越城都一百年
1.3.6《科學》今年十大科學進展
1.4 個案研究-科學與科技的重要發展
(i)青黴素的發現+抗生素
(ii)電話的發明
-觀察麵包黴、Pencillium,
Aspergillus 的玻片
--觀察常見的抗生素
-遊戲及討論通訊方法
-網上搜集資料及匯報
-TV星期日檔案「抗生素」
1.4.1 一般藥物
1.4.2 抗生素TV
1.4.3通訊方法
課題
活動
教學資源
工作紙
1.5個案研究-科學與科技的重要議題
(i) 全球暖化及溫室效應
(ii) 酸雨及其影響
(iii) 基因改造食物 + 複製
-溫室效應實驗
-不同pH對種子萌發的
效應實驗
-抽取洋蔥基因實驗
-觀察紅蟲唾腺上皮細胞染色體
-辯論基因改造食物及
複製
-TV氣象萬千「溫室效應」
-電影 Inconvenient Truth
-新聞透視「基因改造食物」(3/11/06)
-鏗鏘集「複製」(30/12/01)
-明珠台DNA第一集
1.5.1 氣象萬千「溫室效應」
1.5.2不同pH對種子萌發的效應實驗
1.5.3抽取洋蔥基因實驗
1.5.4觀察紅蟲唾腺上皮細胞染色體
1.5.5 「基因改造食物」工作紙
1.5.6 「複製」工作紙
1.5.7 辯論基因改造食物及複製指引
課題
活動
教學資源
工作紙
環境科學 – 我們的地球資源
2.1 地球資源及野生生物與自然生境
-繪畫一個生境
-觀看片集
-參觀米埔/濕地公園
-東平洲/紅樹林野外考察
-再造紙製造
-國際台TV「尋找新挪亞方舟」(Galapago Island) 23/1/03
-鏗鏘集「藏羚羊」(8/2/99)
-亞視TV「擁抱大自然」(4/07
-山水傳奇「香港蛙蛙叫」
-國際台TV「國家地理雜誌 – 狐猴」(23/11/02)
-星期六檔案「東平洲」
-TVB 「海底漫遊」
2.1.1「尋找新挪亞方舟」
2.1.2 「藏羚羊」
2.1.3「擁抱大自然」
2.1.4「香港蛙蛙叫」
2.1.5「狐猴」
2.1.6 紅樹林野外考察
2.1.7 東平洲野外考察
2.2金屬資源、石油及塑膠
-碳還原法實驗
-分餾實驗
-調查學校固體廢物種類
-辯論膠袋稅
-參觀堆填區
-國際台TV「洗鵝行動」
-亞視「減廢之都」系列 – 膠袋、台灣強制分類垃圾、
日本垃圾化爐等
-亞視「時事追擊-處理固體廢物」
-鏗鏘集「膠袋」(3/07)
2.2.1碳還原法實驗
2.2.2分餾實驗
2.2.3「洗鵝行動」
2.2.4「減廢之都」系列 – 膠袋、台灣強制分類垃圾、
日本垃圾化爐等
2.2.5鏗鏘集「膠袋」
2.2.6辯論膠袋稅
課題
活動
教學資源
工作紙
環境科學 – 我們呼吸的空氣
3.1 空氣的重要性
-測試氣體的實驗
3.1.1 氣體實驗
3.2 空氣污染
-網上搜集空氣污染指數資料
-星期三檔案「環保組曲 – 第一集空氣凶器」(2/12/97)
-鏗鏘集「明日之光」(26/2/06)
-新聞透視「環保車」(12/065)
-新聞透視「冷凍之都」(20/8/05)
-新聞透視「風力發電」(26/1/07)
-新聞透視「屏風效應」(1/9/07)
3.1.1「空氣凶器」
3.1.2「冷凍之都」
3.1.3「風力發電」
3.1.4 網上搜集空氣污染指數資料
環境科學 – 我們的水環境
4.1 人類活動對水環境造成的影響
-測試水的各項參數實驗
-處理污水的實驗
-參觀污水處理廠
-新聞透視「藍藻危機」(2007)
-TVB「其士集團美好的生活」(25/10/07)
-山水傳奇系列
-新聞透視「填海」
-鏗鏘集「海岸公園及人工漁礁」
4.1.1測試水的各項參數實驗
4.1.2參觀污水處理廠
4.
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