2018-2019高中历史 专题六 古代希腊、罗马的政治文明 二 卓尔不群的雅典课堂检测 人民版必修1.docVIP

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  • 2018-09-06 发布于河北
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2018-2019高中历史 专题六 古代希腊、罗马的政治文明 二 卓尔不群的雅典课堂检测 人民版必修1

PAGE 1 - 二 卓尔不群的雅典 1.加拿大学者哈罗德·伊尼斯在《传播的偏向》中写道:“梭伦寻求善世的真理。他相信,违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是,权威的根基就被摧毁了。”下列能印证“权威的根基就被摧毁了”的史实是(  ) A.所有公民都有机会参与管理国家事务 B.以财产取代出身作为权利分配的标准 C.以“陶片放逐法”对付别有企图的野心家 D.废除一切债务和债务奴隶制 解析:所有公民都有机会参与管理国家事务开始于伯里克利改革时期,故A项错误;梭伦改革实行财产等级制度,根据财产划分等级,享受不同政治权利,从而打破了贵族对政权的垄断,故B项正确;以“陶片放逐法”对付别有企图的野心家是克利斯提尼改革的内容,故C项错误;废除一切债务和债务奴隶制虽然是梭伦改革内容,但不能印证“权威的根基就被摧毁了”,故D项错误。 答案:B 2.“陶片放逐法”是雅典公民实行民主政治的一种重要方式。美国考古学家曾在希腊发现了刻有铁米斯托克里(公元前5世纪雅典著名政治家,史书记载他曾被“陶片放逐法”放逐)名字的陶片190枚,辨认字迹确定是由14人刻写。由此可以看出“陶片放逐法”(  ) A.充分体现了公民的意志 B.是审判民主敌人的最佳方式 C.实际上被少数人所控制 D.不能真正保障雅典的民主 解析:14人在190枚陶片上刻写了同一人的名字,表明“陶片放逐法”在执行过程中不

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