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- 2018-09-06 发布于河北
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2018-2019版地理新学案同步湘教版必修一课件:第一章 章末总结
第一章 宇宙中的地球章末总结内容索引知识结构问题解答知识结构问题解答教材P6 活动思考提示 1.人类已经观测到的宇宙半径约1.4×1023千米。2.宇宙的浩瀚。教材P9 活动实践提示 观察月相,发现月相呈现出周期性变化。大致的规律是:上弦月可在上半夜见于西边的天空,亮面朝西;下弦月可在下半夜见于东边的天空,亮面朝东。第一节 地球的宇宙环境教材P11 活动探究提示 1.(1)①日地距离:日地距离适中,使地球表面有适宜的温度条件,有利于生命过程的发生和发展,也保证液态水的存在,为生物生存创造了条件。②自转的周期:地球自转的周期不太长,昼夜交替的周期只有24小时,致使白天增温不至于过高,夜晚降温不至于过低。保证了地球上生命的存在和发展。③体积和质量:适中的体积和质量,其引力可以使大气聚集在地球周围,形成包围地球的原始大气层,并逐渐演化成适合生物呼吸的大气。(2)地球在漫长的演化过程中,太阳没有明显的变化,使得地球有稳定的光照条件,生命从低级到高级的演化没有中断。如果没有稳定的光照或太阳消失,地球的生命演化将中断,最终生命将消失。(3)对照生命物质存在的条件,火星的条件比较接近地球,火星的质量、体积虽比地球小,但自转周期、公转周期与地球接近,与太阳的距离比较适中,这些条件可能使火星有适宜的温度等。2.略。教材P12 活动思考教材P13 活动实践提示 “大棚农业”改良了热量条件,延长了一年中作物生长时间,可进行反季节生产,从而达到改善“菜篮子”工程的目的。“大棚农业”有利于充分利用当地的气候资源,增加农作物的品种,提高农民收入,尤其适合于冬季气候寒冷的地区。第二节 太阳对地球的影响教材P15 活动探究提示 本活动的目的主要是帮助同学们树立正确的世界观和思维方式,即看待任何事物都要采用一分为二的观点,从利弊两个方面分析。现对太阳辐射和太阳活动的利弊比较如下,以供参考。?有利影响不利影响太阳辐射①维持大气运动、生物生长和水循环;②为人类提供能量过量太阳紫外线照射使人易患皮肤癌和白内障太阳活动①太阳活动极大年,全球农业倾向于增产;②极光是旅游资源①影响无线电短波通信;②灾害天气频繁;③产生磁暴教材P27 活动实践提示 绘制地球圈层结构示意图时要注意内部圈层一般画为同心圆状,要标注两个界面和三个圈层名称,并标明分界面深度,标注出软流层和岩石圈。而外部圈层形态不规则,生物圈占有大气圈的底部、水圈全部和岩石圈上部。第四节 地球的结构本课结束更多精彩内容请登录:提示 ≈1.75×1014度电。
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