2018-2019数学新学案同步必修三苏教版课件:第2章 统计2.3.1 .pptxVIP

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  • 2018-09-06 发布于河北
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2018-2019数学新学案同步必修三苏教版课件:第2章 统计2.3.1

;;问题导学;问题导学;;;梳理 一般地,若取值为x1,x2,…,xn的频率分别为p1,p2,…,pn,则其平均数为 = .;;1.中位数是一组数据中间的数.(  ) 2.众数是一组数据中出现次数最多的数.(  ) 3.如果在n个数据中,x1,x2,…,xn出现的频率分别为f1,f2,…,fn,则;题型探究;例1 一个球队所有队员的身高如下(单位:cm): 178,179,181,182,176,183,176,180,183,175,181,185,180,184,问这个球队的队员平均身高是多少?(精确到1 cm);解 方法一 利用平均数的公式计算.;反思与感悟 (1)在一般情况下,要计算一组数据的平均数可使用“方法一”这个公式. (2)当数据较大,且大部分数据在某一常数左、右波动时,“方法二”可以减少运算量,故此法比较简便.;跟踪训练1 在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的17名运动员的成绩如下表所示:;例2 下面是某校学生日睡眠时间(单位:h)的抽样频率分布表,试估计该校学生的日平均睡眠时间.;解 方法一 总睡眠时间约为6.25×5+6.75×17+7.25×33+7.75×37+8.25×6+8.75×2=739(h). 故平均睡眠时间约为7.39 h. 方法二 求组中值与对应频率之积的和. 6.25×0.05+6.75×0.17+7.25×0.33+7.75×0.37+8.25×0.06+8.75× 0.02=7.39(h). 答 估计该校学生的日平均睡眠时间约为7.39 h.;反思与感悟 一般地,若取值为x1,x2,…,xn的频率分别为p1,p2,…,pn,则其平均数为x1p1+x2p2+…+xnpn.;跟踪训练2 一批乒乓球,随机抽取100个进行检查,球的直径频率分布直方图如图.试估计这个样本的平均数.;例3 某公司的33名职工的月工资(单位:元)如下表:;若把所有数据从大到小排序,则得到中位数是1 500元,众数是1 500元.;(2)若董事长、副董事长的工资分别从5 500元、5 000元提升到30 000元、20 000元,那么公司职工的月工资的新的平均数、中位数和众数又是什么?;(3)你认为哪个统计量更能反映这个公司职工的工资水平?;反思与感悟 如果样本平均数大于样本中位数,说明数据中存在许多较大的极端值;反之,说明数据中存在许多较小的极端值.在实际应用中,如果同时知道样本中位数和样本平均数,可以使我们了解样本数据中极端数据的信息,帮助我们作出决策.;跟踪训练3 今年西南一地区遭遇严重干旱,某乡计划向上级申请支援,为上报需水量,乡长事先抽样调查了100户村民的月均用水量,得到这100户村民月均用水量的频率分布表如表所示:(月均用水量的单位:吨);(1)请完成该频率分布表,并画出相对应的频率分布直方图和频率分布折线图;;解 频率分布表与相应的频率分布直方图和频率分布折线图如下:;(2)估计样本的中位数是多少?;(3)已知上级将按每户月均用水量向该乡调水,若该乡共有1 200户,请估计上级支援该乡的月调水量是多少吨?;达标检测;1;2.下面是高一八班十位同学的数学测试成绩:82,91,73,84,98,99,101,118, 98,110,则该组数据的中位数是________.;1;1;5.样本容量为100的频率分布直方图如图所示,根据样本频率分布直方图,则平均数为________.;1.能反映总体某种特征的量称为总体特征数,如平均数,中位数,使总体特征数通常难以获得,故常以样本特征数估计总体特征数. 2.平均数是离差的平方和最小的近似值,计算器、计算机均有专门的程序,手工计算要细致,不要漏加或重复.

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