九年级语文上册 4课《外国诗两首》学案（无答案 新人教版.docVIP

PAGE 3 - 《外国诗两首》 学习目标：1、说出两首诗内容，思想感情方面的不同。 2、领悟大自然的多面及其生生不息的美好。 学习重点: “目标”1 学习难点：“目标”2 课堂 结构 导学 流程 激情激趣 导入目标 独立思考 自主探究 分享成果 合作探究 交流展示 点拨探究 随堂检测 提升探究 导学引航 目标方法 独学指导 内容学法 合学策略 内容形式 展学方案 内容方式 评学摘记 规律总结 读：知大意 1、读题目 初识文眼 2、读作者 知人论世 3、读背景 明确意图 4、读文本 感知大意 说：谈见解 1、说内容 理清思路 2、说见解 撞击个性 3、说特色 展示成果 4、说感悟 交流智慧 品：赏美点 1、品语言 拜读精巧 2、品修辞 欣赏文采 3、品结构 学习章法 4、品特点 感知技巧 写：蕴情感 1、写心得 表达感悟 2、写启迪 理智思考 3、写联想 拓展思维 4、写生活 提升能力 一、导学 面对大自然，诗人总有唱不完的歌，即使极为平常的昆虫的叫声，在诗人的笔下也会变得情味浓郁，富有内涵。即使是最平常的夜景，在诗人的笔下也能变得美丽而熠熠生辉。今天，让我们走进外国诗两首中，去倾听生命的歌吟。 独学 给下列加点字注音。 昏晕（ ） 树篱（ ） 栖息（ ）