2018-2019数学新学案同步必修三人教A版全国通用版课件:第二章 统计2.2.1(一) .pptxVIP

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2018-2019数学新学案同步必修三人教A版全国通用版课件:第二章 统计2.2.1(一)

;;问题导学;问题导学;;梳理 (1)借助于图形 分析数据的一种基本方法是用图将它们画出来,此方法可以达到两个目的,一是从数据中 信息,二是利用图形 信息. (2)借助于表格 分析数据的另一种方法是用紧凑的 改变数据的排列方式,此方法是通过改变数据的 ,为我们提供解释数据的新方式.;思考 要做频率分布表,需要对原始数据做哪些工作? 答案 分组,频数累计,计算频数和频率.;[思考辨析 判断正误] 1.频率分布直方图中小长方形的高表示该组上的个体在样本中出现的频率与组距的比值.(  ) 2.频率分布直方图中小长方形的面积表示该组的个体数.(  ) 3.频率分布直方图中所有小长方形面积之和为1.(  );题型探究;例1 一个容量为100的样本,其数据的分组与各组的频数如下:;跟踪训练1 容量为100的某个样本,数据拆分为10组,并填写频率分布表,若前七组频率之和为0.79,而剩下的三组的频率依次相差0.05,则剩下的三组中频率最大的一组频率为________. 解析 设剩下的三组中频率最大的一组的频率为x, 则另两组的频率分别为x-0.05,x-0.1, 而由频率和为1得0.79+(x-0.05)+(x-0.1)+x=1, 解得x=0.12.;;解 样本频率分布表如下:;(2)画出频率分布直方图;;

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