2018届九年级政治全册 第3单元 关注国家的发展 第六课 走强国富民之路 第1框 发展是硬道理教案 鲁教版.docVIP

PAGE PAGE 3 发展是硬道理 教学整体设计 【教学目标】 知识目标：（1）基本路线的含义、核心内容。 （2）经济建设这个中心的地位、意义作用。 社会主义初级阶段的含义、起讫、主要特点主要原因等。 能力目标：理解国家的大政方针，增强建设祖国的本领。 情感、、态度、价值观目标：（1）热爱中国共产党，拥护十一届三中全会以来的党的路线、方针政策，热爱社会主义祖国。（2）坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心。 【教学重点】 基本路线的内容、核心内容；发展的重要性；社会主义初级阶段的含义、特征、起讫等。 【教学难点】 理解核心内容的关系；分析“发展才是硬道理”。 【教学方法】 讨论法、交流法、小组交流、教师讲授法辅助等。 教学过程设计 【教学过程】 ???（一）指引我们前进的“灯塔” ?1、阅读P66材料，回答下列问题：? （1）春联反映了中国人民什么样的情感？? 学生讨论，教师点拨：爱党爱社会主义，拥护党的方针政策的由衷的高兴之情。 ?（2）说说你所知道的改革开放以来党和国家重大的路线、方针、政策有哪些？?同学交流。教师点拨，引到基本路线的学习上来。 ?2、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？? 由学生朗读1—2遍，指出这个基本路线在社会主义现代化建设中的地位。? （2）该路线制定的依据是什么？依据初级阶段的国情、人民的根本利益。? （3）社会主义初级阶段的有关知识