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中南大学护理本科生培养方案 一、培养目标 培养适应社会、满足护理学科建设与发展需要；具有良好职业道德，较坚实的医学科学和护理学的基础理论、基本知识和临床基本技能，较强的实践能力和积极的创新精神，具备终生学习的能力和较大发展潜能的，德、智、体全面发展的高层次护理人才。 二、培养要求 通过系统的理论学习和实践，在素质、知识和能力等方面应达到如下基本要求： (一)思想道德与职业素质要求 具有科学的世界观，崇高的敬业精神，严谨的工作作风和慎独精神，优良的医德医风，积极的创新精神和评判性思维，终生学习的观念，实事求是的科学态度，融洽的护患关系，良好的团队合作精神，健康的体魄和心理，基本的法律观念等。 （二）知识要求 较坚实的基础医学科学知识，较系统的基础和临床护理学知识，基本的预防保健知识，一定的自然科学和人文社会科学知识，一定的体育和军事知识。 （三）技能要求 具有较熟练的基础护理操作技能、常见病和多发病的护理操作技术、专科护理和急重症护理操作技术以及专门的监护技能，能够应用护理程序对服务对象实施安全有效的整体护理；基本的疾病预防和健康宣传教育能力；良好的交流沟通能力；较强的自主学习和终生学习能力；一定的外语和计算机应用能力；科学地锻炼身体的能力。 三、主干课程和特色课程 主干课程：思想政治理论课、英语、体育、数学、物理、化学、计算机、人体解剖学、组织胚胎学、分子生物学、生理学、微生物学、寄生虫学、机能实验学、医学免疫学、药理学、医学伦理学、病理生理学、病理学、流行病学、医学统计学、卫生学、护理学基础、健康评估、外科护理学总论、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、传染病护理学、精神病护理学。 特色课程：社区护理学、急救护理学、人际沟通、护理美学、早期接触临床、实习前强化训练。 四、毕业合格标准 达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求，完成培养方案规定的各教学环节的学习，最低修满270学分（修满规定的必修学分）。 五、学制与学位 标准学制：5 年，学习年限5-7年 学 位：医学学士 六、各类课程学分学时分配表 类 别 性质 最低要求学分 占总学分比例(%) 学时 公共课程 必修 37．5 13．9% 576 选修 14．5 5．4% 72 大类课程 必修 35．5 13．1% 672 选修 8．5 3．1% 88 专业课程 必修 141 52．2% 1730 选修 25 9．3% 368 集中实践环节 必修 58 21．5% 选修 2 0．7% 课外研学 8 3% 合 计 270 100% 3506 七、课程设置及学分 （一）公共课程 1、必修（共计37.5学分） 课程编号 课 程 名 称 学分数 备注基础英语 12思想道德修养与法律基础 3大学生心理健康教育 1中国近现代史纲要 2马克思主义基本原理 3毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 5 医学伦理学 2形势与政策 1体育 4体育课外测试 1.5军训（含军事理论课与入学教育） 2.5毕业教育 0.5 2、选修（要求14.5学分） 课程编号 课 程 名 称 学分数 备注 全校性选修课程 10 分散在全学程 高级英语 2 医学英语系列 医学英语基础阅读 1.5 必选4.5学分 医学英语口语交流 1.5 基础医学英语文献阅读技巧 1.5 英语学术交流基础 1.5 临床医学英语文献分析 1.5 临床口语交流策略 1.5 （二）大类课程 1、普通基础 （1）必修（共计26学分） 课程编号 课 程 名 称 学分数 备注微积分ⅠB 4.5大学物理Ⅲ 4.5物理实验Ⅲ 1.5基础化学 3.5基础化学实验 1.5有机化学Ⅱ 3.5有机化学实验Ⅲ 1.5大学计算机基础 2.5数据库应用基础 3 （2）选修（要求5学分） 课程编号 课 程 名 称 学分数 备注微积分ⅡB 2线性代数Ⅱ 1.5概率统计 2.5大学计算机基础实践 1数据库应用基础实践 2 生物物理 1 2、生命科学基础 （1）必修（共计9.5学分） 课程编号 课 程 名 称 学分数 备注细胞生物学 3生物化学 5分子生