人教版六年级下册数学第三单元《解决问题—求不规则瓶子的容积》名师教学课件.pptxVIP

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2018-09-06 发布于山东
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人教版六年级下册数学第三单元《解决问题—求不规则瓶子的容积》名师教学课件.pptx

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六年级下册第三单元解决问题—求不规则瓶子的容积关于这个瓶子，你能提出什么数学问题？空气部分空气部分水倒置转化空气部分空气部分水体积不变转化计算小数乘法时，把小数乘法转化成整数乘法。1.92 ×0.9 =1.7281.9 2 × 0.9 1.7 2 81 9 2 × 9 1 7 2 8高宽长底平行四边形的面积平行四边形的面积底高平行四边形的面积＝× 长方形的面积＝长 × 宽圆的面积rπ rS ＝ π r2圆柱的体积圆柱的体积＝底面积×高V圆柱＝S底面积×h＝πr2h测量梨的体积时，把它放入水中转化为水的体积。2 3.14×（6÷2）×10 ＝3.14×9×10 ＝28.26×10 ＝282.6（cm3）＝282.6（mL）10cm 1.做一做。一瓶装满的矿泉水，小明喝了一些，把瓶盖拧紧后倒置放平，无水部分高10cm，内直径是6cm。小明喝了多少水？答：小明喝了282.6mL的水。更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等，助您大数据分析！这节课的学习，你有什么收获？