2017-2018学年高中语文《柳永词二首》课件粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》.pptVIP

《蝶恋花》 1.情景交融是此词的艺术特色之一。上片从凭阑的所见所感，将春景和春愁极其自然地融为一体。 2.词眼鲜明突出是其艺术特色之二。词的末尾两句，是此词的词眼。不仅写出了对爱情的坚贞执着，矢志不移，而且创造了一个相对独立而形象鲜明的艺术境界。所谓形象大于思维，这两句所构成的境界，不仅可以用来表现本词所要表现的真挚爱情，也可用以表达对理想、对事业等的执着追求和坚定信念。 《望海潮》 1.善于铺叙，是此词的艺术特色之一。作品选取最典型、最具表现力的景物，从最有特色的角度，对杭州的繁荣景象进行了淋漓尽致的描绘。特别是对钱塘潮和西湖的描写，非常充分，既高度概括，又具体形象。 2.善于点染，是其艺术特色之二。从全篇看，开头三句是点；接着从几个方面分别详细描绘，是染。具体看，对西湖的描写，“重湖叠 清嘉”是点；“有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃”是染。其中的染，从三个方面进行，一是山色之美，二是湖荷之胜，三是人文风貌之作。 柳永是词坛上最具争议的一位人物，后人不免责怪柳永胸无大志，不像欧阳修、苏东坡那样志在治国，不像李清照、辛弃疾那样悲情忧国，也不像陆游、刘克庄那样诗心寄国；但有一点是不争的事实：真宗、仁宗两朝四次大考，共取士916人，绝大多数人都顺利为官，青云直上，但历史早已将他们忘得干干净净，只有柳永至今还闪烁在历史的天空。 1.抒情文段 你着一袭白衣，执一把折扇