2017-2018学年高中语文《爱国词四首》课件粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》.pptVIP

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  • 2018-09-06 发布于四川
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2017-2018学年高中语文《爱国词四首》课件粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》.ppt

2017-2018学年高中语文《爱国词四首》课件粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》

《鹧鸪天 建康上元作》 1.语言自然通俗、流畅秀丽。 “客路那知岁序移”,说明在金兵南侵之际,自己转徙异乡,不知不觉又到了一年的春天,出语自然通俗,于平淡中寓深情,且为下句作好铺垫。“忽惊春到小桃枝”,词句流畅秀丽,于轻灵中寄重慨,是上句的自然归宿。 2.以情煞尾。 词一般以景结情。本篇词尾一句纯用情语:“回首东风泪满衣。”词人如梦方醒,直抒伤感之情,而且“东风”二字与上阕“春到小桃枝”相呼应,丝丝入扣,有泉流归海、悠悠不尽的意味。 《贺新郎 送胡邦衡待制》 1.充盈着时代感和现实感。 本首词虽是离别词,但内容上不以抒写离愁别恨为主,而是在送别中寄寓胸怀抱负,在词里抒写对入侵的外敌的仇恨,对朝廷苟安的愤怒,对胡铨的同情、鼓励。用词直接反映现实,加强了词的时代感和现实感。 2.词风激昂,豪放悲壮。 张元幹前期词多花间樽前之作与绮罗香泽之态,风格妩媚秀雅;南渡之后词风变得激昂,豪放悲壮,这首词即是这一词风的代表。它直面山河残破的惨痛现实,词风慷慨悲凉。 《诉衷情》 1.塑造了一个具有崇高人格力量的艺术形象。 词作描写了一个被闲置不用的抗金英雄形象。词中人物曾经金戈铁马,驰骋疆场,现在虽被弃置不用,但仍胸怀报国之志,心系抗金前线,这种崇高的人格力量具有极强的感染力。 2.对比手法的成功运用。 对比颇为成功。青壮年时代驰骋疆场,老来闲居为民;过去有力杀敌的愿望而不能实现,如今夙愿还在却无力

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