(通用版)2018-2019版高考物理总复习 主题二 相互作用与运动定律 2.2.7用牛顿运动定律解决问题(二)学案 新人教版.docVIP

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(通用版)2018-2019版高考物理总复习 主题二 相互作用与运动定律 2.2.7用牛顿运动定律解决问题(二)学案 新人教版.doc

(通用版)2018-2019版高考物理总复习 主题二 相互作用与运动定律 2.2.7用牛顿运动定律解决问题(二)学案 新人教版

PAGE PAGE 1 2.2.7 用牛顿运动定律解决问题(二) 学习目标 核心提炼 1.掌握以自由落体为基础的竖直方向的运动学问题(竖直上抛、下抛) 3种状态——平衡、超重、失重 3种方法——图解法、分析法、正交分解法 2.理解共点力作用下物体平衡状态的概念,明确平衡条件,即F合=0,会用平衡条件解决力学的平衡问题。 3.知道通过实验认识什么是超重和失重现象,知道产生超重和失重的条件。 一、共点力的平衡条件 1.平衡状态:一个物体在力的作用下保持静止或匀速直线运动状态。 2.平衡条件:F合=0。 思维拓展 如图1所示: 图1 (1)著名景点——黄山飞来石独自静止于悬崖之上,它受哪些力作用?这些力大小、方向有何关系?它们的合力有何特点? (2)高铁在水平轨道上匀速前进,它受哪些力作用?这些力大小、方向有何关系?它们的合力有何特点? (3)图中的两个物体的运动状态在物理上叫做什么状态? 提示 (1)受重力和支持力、重力竖直向下、支持力竖直向上、二力等大、反向,合力为零。 (2)受重力、支持力、牵引力、阻力四个力,重力与支持力等大、反向,牵引力与阻力等大、反向,合力为零。 (3)平衡状态。 二、超重和失重 1.超重 (1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象。 (2)产生条件:物体具有竖直向上的加速度。 2.失重 (1)定义:物体对支持物的压力(或

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