高中历史 第一单元 古代中国的政治制度 第4课 明清君主专制的加强导学案(无答案)新人教版必修1.docVIP

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  • 2018-09-06 发布于河北
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高中历史 第一单元 古代中国的政治制度 第4课 明清君主专制的加强导学案(无答案)新人教版必修1

PAGE 1 - 第4课 明清君主专制的加强 【学习目标】 依据史料和教材知识说出明清时期中枢权力机构变化的史实,理解明清专制皇权加强达到顶峰; 掌握重要概念内阁、军机处等。 2、依据史料和所学知识,议一议中国古代君主专制的强化对中国社会发展产生的影响。 【学习过程】 【自主预习】 1、阅读教材第6页“引言”“资料回放”并结合所学知识,分析明太祖为什么要废除丞相制度?结果如何? 2、阅读“内阁的出现”子目,写出明朝内阁形成和发展的过程。 明太祖: 明成祖: 明宣宗: 明神宗: 3、阅读“军机处的设立”子目,说出军机处设立的背景,军机大臣的职责,军机处的特点和作用。 【课堂思考】 阅读下列材料,回答问题: 1、 材料一 (明初内阁大学士)掌献替可否(意即对君劝善规过,议论兴革),……凡上之达下,日诏,曰诰……皆起草进画,以下之诸司。下之达上,曰题,曰奏……皆审署申覆(意即审查签收,上报或发回)而修画焉,平允乃行之。……大典礼、大政事,九卿、科道官会议已定,则按典制,相机宜,裁量其可否,斟酌入告。 ??? ——《明史?职官一》 (1)据材料一,归纳明初内阁大学士的主要职责;结合所学知识,说明明初阁臣为何不能等同于丞相。 材料二 “机务及用兵皆军机大臣承旨,天子

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