八年级生物上册 5_1_3 体动物和节肢动物学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 第三节软体动物和节肢动物 【学习目标】 1.概述软体动物的主要特征. 2.概述节肢动物的主要特征. 3.举例说明双壳类动物和昆虫的结构特征与功能相适应. 4.举例说明软体动物、节肢动物与人类生活的关系. 5.认同应辩证地认识软体动物和节肢动物与人类的益害关系. 【重点难点】 重点：软体动物、节肢动物的主要特征； 软体动物、节肢动物与人类生活的关系。 难点：举例说明双壳类动物和昆虫的结构特征与功能相适应. 【导学知识点】 通过自主学习,完成本节基础知识并在书中作出标记.只要认真看书,你一定能完成得很好! 1、河蚌、扇贝、蜗牛等由于身体柔软，所以被称为 ，身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜，称为 ，其分泌的物质形成保护自己身体的 。 2、在软体动物中，双壳类软体动物摄取水中食物颗粒的方式是从身体后端的 吸入水，并通过 排除未消化的食物残渣，同时利用 与水流进行气体交换。 3、软体动物的主要特征：柔软的身体表面有 ，大多具有 ；运动器官是 。 4、软体动物种类很多，约有 万种，是动物界第二大类群。 5、地球上种类最多的一类动物是 ，在节肢动物中