2018-2019版物理新设计同步人教版选修1-1课件：第一章 电场 电流 第1讲 .pptxVIP

第1讲　电荷　库仑定律[目标定位]　1.了解人类对电现象的认识过程，体会人类探索自然规律的科学方法、科学态度和科学精神.2.了解元电荷的大小；了解电荷守恒定律.3.理解库仑定律的含义和表达式，知道静电力常量；了解库仑定律的适用条件，学习用库仑定律解决简单的问题.一、接引雷电下九天美国科学家___________通过著名的________实验成功地将天电引入莱顿瓶，并证明闪电是一种放电现象.富兰克林风筝二、电荷1.电荷的电性及相互作用 (1)两种电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒带_____________，用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带___________. (2)作用：同种电荷相互___________，异种电荷相互___________.2.电荷的多少叫_______________，用____(或___)表示，在国际单位制中，电荷量的单位是________，简称______，用符号______表示.正电荷负电荷排斥吸引qQ电荷量库仑C库3.摩擦起电和感应起电(1)摩擦起电：在摩擦起电过程中，失去电子的物体带_________，得到电子的物体带_________.(2)感应起电：把电荷移近不带电的导体，导体中的正负电荷分开，使电荷从导体的一部分_________到另一部分.正电负电转移想一想　原来物体不带电，通过摩擦或感应等方式使物体带上了电，那么摩擦或感应起电是创造了电荷吗？答案　不是.