部编版七年级上册语文《散步》精编练习（含答案）.docVIP

6　散　步 01 积累运用 1．请给下面加点的字注音。 分歧(qí)　　　　拆散(chāi)　　　　熬过(áo) 粼粼(lín) 桑树(sāng) 一霎时(shà) 2．改正下面句子中的错别字。 (1)儿子虽然很胖，毕竞幼小。(竞—竟) (2)不过，一切都取绝于我。(绝—决) (3)我决定委曲儿子了，因为我伴同他的时日还长。(曲—屈) (4)我的儿子还小，他还习贯听从他高大的父亲。(贯—惯) 3．请你用文中的一个词语替代括号中的内容。 (1)母亲信服(相信并佩服)地点点头。 (2)我想拆散一家人，分成两路，各得其所(每一个人或事物都得到合适的安顿)，终不愿意。 (3)后来发生了分歧(思想、意见、记载等不一致，有差别)：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思…… 4．下面句子中的标点符号各有一处错误，请加以改正。 (1)我们在田野上散步，我，我的母亲，我的妻子和儿子。 将第一个逗号改为冒号。 (2)这一切都使人想着一样东西：生命。 将冒号改为破折号。 5．晚饭后，如果你们一家人在一起看电视，爷爷奶奶想看戏曲，爸爸想看足球，妈妈想看健身操，你想看动画片，而遥控器在你手中，你觉得应该怎么办？又该怎么说？ 我应该：满足爷爷奶奶的需要，把电视调到戏曲频道。 我对爸爸妈妈说：“爸妈，我们的节目再找时间看吧，先陪爷爷奶奶看戏曲，这可是我们传统艺术的精髓哦！” 02 课内精读 阅读全文，回答下列问题。 6．“我的母亲又熬过了一个严冬”中的“熬”字用得很好，请简要说说好在哪里。 “熬”字不仅表现出南方冬季的漫长，而且暗示了母亲身体状况欠佳的事实。 7．母亲人老了，“要走大路”，因为“大路平顺”，儿子“要走小路”，因为“小路有意思”，为什么意见发生分歧后，母亲又选择了走小路？ 因为母亲有涵养，谦让，而且很疼爱孙子，即使自己行走不便，也要宠着孙子。这体现了老一辈人的奉献精神。 8．当母亲、孩子、妻子都等着“我”来选择走哪条路的时候，为什么“一霎时，我感到了责任的重大”？ 因为无论是母亲、儿子还是妻子都依靠“我”，都依从“我”的选择和决定，所以“我”意识到自己的责任重大。 9．如何理解“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”这句话的含义？ “走得很仔细”表明“我”和妻子尊老爱幼，怕因闪失给孩子和老人带来伤害。“整个世界”可以这样理解：一个是老人，代表着业已过去的时代和世界；一个是孩子，代表着刚刚开始的时代和未来的世界。背着这个“世界”的“我”和妻子作为中年人，起着顶梁柱的作用，从家庭到国家，都是如此。这带有象征性的句子，深化了全文的中心思想，表现了中华民族“尊老爱幼”的传统美德。 03 拓展阅读 (原创) 我们是两条兀自流了多年的河 范泽木 ①他是我同母异父的弟弟，比我小十岁。他出生时，肉嘟嘟的，闭着眼睛，不是睡觉就是钻到母亲怀里喝奶。我兴奋地抱起他，他居然哇哇大哭起来。我觉得索然无味，吃过饭就回到外婆家。 ②再次见到他已经是第二年寒假。母亲带他到外婆家小住。有一回我在吃西瓜，他叫我帮他拿块西瓜，我说你自己拿。他突然将我手中的西瓜拍落，随即又拿起桌上的西瓜朝我砸过来。他居然力大无比，且扔得精准无比。西瓜狠狠地击中我的左眼，我顿时眼冒金星。我火冒三丈，也拿起西瓜朝他扔去。我用力很猛，但没准备扔中他。可他却躲闪着低下头来。于是西瓜正中他鼻子。我承认确实用力过猛了，他顿时鼻血直流，哭号不止。那一次，母亲给了我一个耳光。我大吼：“街坊邻居哪个不说他吵的，有这么吵的小孩吗？”母亲颤抖着说：“他是你弟弟，你都这样对他，别人怎会对他好？” ③我的眼泪吧嗒吧嗒地往下掉。看着滴在地上的鼻血，我想跑过去安慰他，抱抱他，但最后还是沉默着倔强地走出门口。工作之后，我回家的时间越来越少。我没有与他通电话，也没和他见面。我很少对人说起他，我们像两条永无交汇的河流，兀自流淌。 ④他读初二的第二个学期。 ⑤“你快来学校一趟吧，你弟弟把别人打伤了。”我顾不得向单位请假便跑到他学校。他站在办公室，脸上红一块紫一块，想必是打架的后果。我气急败坏地问他：“你怎么可以打架呢？”他双手摸着裤管，一声不吭。我买了些水果，和他一起去同学家道歉。他站在同学家里，像块石头一动不动。我推了推他道：“你把人家打伤了，快道歉啊。”他把我的话当成耳边风，依然一声不响。我喊道：“你到底道歉不道歉？”他红着眼睛，眼眶里马上聚集了泪水。“他说你写的书是垃圾！”说完后，他失声大哭起来。他可怜巴巴地抽噎着，瘦弱的肩膀频频抖动。我愣了半晌，鼻子一酸，再也说不出话。 ⑥他读高一那年秋天，我带他与他的一些同学去安顶山野炊。在山脚驻了车后，我们挑着东西上山。吃过午饭后，他的同学们回家了，我与他在山道上闲逛。不久后，空中突然乌云滚滚，厚