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- 2018-11-29 发布于浙江
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七年级地理上册 第五章 第一节 发展中家与发达国家导学案(无答案)(新版)湘教版
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课 题
第五章 世界的发展差异
第一节 发展中国家与发达国家
课 时
本学期第 课时
日 期
本单元第 课时
课 型
新授
主备人
复备人
审核人
感知目标
学 习
目 标
知识目标
1、知道世界上有多少国家和地区,知道如何去描述各种国家。
2、了解发展中国家与发达国家的分布,初步理解“南北对话”和“南南合作”
3学会收集世界各国的主要经济数据,能阅读统计图表,并进行对比分析。
能力目标
培养读图分析的能力;并学会阅读分析统计图表。
情感目标
通过学习使学生认识世界各国虽然存在着差异,但地位都是平等的,激发学生的民族自豪感,培养学生以发展的眼光看问题。
重 点
难 点
教学重点:发达国家与发展中国家的分布与差异
教学难点:国家与国家之间社会经济发展的差异
教师活动
学生活动
复备标注
启
动
课
堂
根据提纲复习知识
读世界气候类型分布图,判断主要气候类型的分布。
几种主要气候类型的气候特征
阅读气温曲线图和降水柱状图,根据气温和降水的特征判断气候类型的名称。
学生思考
写到听写本上
课堂导入
导课:
课件展示世界政区地图,学生从图中读出比较熟悉的国家的名称和位置。导入新课。
引起学生思考,调动学生参与
教师活动
学生活动
复备标注
1、不同类型的国家
学生分小组讨论,国家的类型有哪些不同,如面积大小,人口多少,政治制度,
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