八年级历史上册 第六单元 中华民族的抗 日战争 第20课 正面战场的抗战导学案 新人教版.docVIP

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  • 2018-09-29 发布于河北
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八年级历史上册 第六单元 中华民族的抗 日战争 第20课 正面战场的抗战导学案 新人教版.doc

八年级历史上册 第六单元 中华民族的抗 日战争 第20课 正面战场的抗战导学案 新人教版

PAGE PAGE PAGE 1 第20课 正面战场的抗战 【学习目标】 一、知识与技能 1.了解台儿庄战役、武汉会战、长沙会战的经过。 2.了解中国人民尤其是中国军人抵抗日本侵略的可歌可泣的历史故事。 二、过程与方法 通过学习台儿庄战役、武汉会战和长沙会战,了解国民党军队中的爱国军人在国家危难之时表现出来的爱国主义思想情感。 三、情感态度与价值观 1.通过本课的学习,学生认识到日本对华战争是一场残酷的侵略战争,了解日本帝国主义对中国的野蛮侵略行径,激发仇恨法西斯的情感,树立为人类和平、民主、进步事业而奋斗的精神。 2.国民党军队英勇抗战、流血牺牲、激发学生保家卫国的情感。 【学习重点】 台儿庄战役、武汉会战、第三次长沙会战。 【学习难点】 正确评价国民政府领导的正面战场的抗战。 【导入新课】 温故知新: 1、中国全民族抗战开始的标志是什么? 2、保卫北平的战斗中牺牲的两位将领是谁? 3、抗日民族统一战线正式建立的标志是什么? 师:抗日民族统一战线正式建立后,以国共合作为基础,开始了全民族的抗战。今天我们就一起来学习国民党的《正面战场的抗战》。 【自主学习】 1.台儿庄战役 日军为打通南北战场,南北夹击 。第五战区司令长官 指挥中国军队与日军在台儿庄展开激战。台儿庄战役共歼敌1万余人,是抗战以来

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