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- 2018-09-07 发布于河北
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江苏专用2018_2019学年高中历史第二单元古代希腊罗马的政治制度第6课罗马法的起源与发展学案新人教版必修
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第6课 罗马法的起源与发展
[学习目标]
学测要求
高考要求
了解《十二铜表法》;了解公民法和万民法;认识罗马法的作用
从罗马共和国到罗马帝国;罗马法的起源与发展;法律在人类社会生活中的价值。
一、从习惯法到成文法
1.习惯法
(1)背景:①公元前509年,罗马共和国建立。
②贵族垄断立法和司法大权。
(2)特点:早期的罗马共和国只有习惯法,法律与习惯之间没有明显界限。
(3)影响:贵族担任法官,随心所欲地解释法律,保护自己,损害平民利益。
2.成文法
(1)标志:公元前5世纪中期,《十二铜表法》制定。
(2)特点:内容广泛,法律条文明晰,审判、量刑有法可依。
(3)影响:它的颁布,使贵族对法律的随意解释受到限制,保护了平民利益。但也保留了一些比较野蛮的习惯法。
[易错提醒]
正确认识罗马法
(1)《十二铜表法》并没有废除习惯法,只是使法律内容的形式从习惯法发展为成文法,它虽然限制了贵族随意解释法律的权力,但其内容仍然维护贵族的既得利益,实质上是奴隶主阶级和意志的体现,是维护奴隶主阶级利益的工具。
(2)习惯法与《十二铜表法》都是罗马公民法的构成部分,二者在法律的呈现方式上有差异,即不成文法和成文法的区分。
二、罗马法的发展与完善
1.公民法
(1)时间:在罗马共和国时期。
(2)含义:用来调整罗马公民之间的关系,适用范围主要限于罗马公民,所以称之为
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