2018年秋九年级化学上册期末检测卷新版新人教版.docVIP

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2018年秋九年级化学上册期末检测卷新版新人教版

PAGE PAGE PAGE 1 期末检测卷 (60分 45分钟) 题 号 一 二 三 总 分 得 分 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 Al—27 Si—28 Ca—40 一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答 案 C D A B D A C D C C 1.2018年2月25日,平昌冬季奥运会闭幕式上,由张艺谋指导的主题为“2022,相约北京”的文艺表演震撼了全世界。下列展现的中国元素中,涉及化学变化的是 2.党的十九大提出必须树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策。下列相关做法错误的是 A.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 B.为改善环境质量应合理使用化肥和农药 C.应有计划、合理地开采化石燃料 D.将生活垃圾和污水随意倒入河流中 3.我国自主研制的C919大飞机采用的复合材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合价为+4,则氮元素的化合价为 A.-3 B.+2 C.+3 D.+4 4.玉石制品一直深受人们的喜爱,对玉石主要成分(化学式为NaAlSi2O6)的描述正确的是 A.由两种金属和两种非金属组成 B.相对分子质量为202 C.钠元素与铝元素的质量比为1∶1 D.含有三个氧分子 5.下列实验操作正确的是 6.铬在元素周期表中的信息如图所示,下列有关铬元素的说法正确的是 A.原子序数是24 B.属于非金属元素 C.一个铬原子核外有28个电子 D.相对原子质量为52 7.“超临界水”因具有优良特性而被科学家追捧,它是指当温度和压强达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的流体。下列有关“超临界水”的说法正确的是 A.化学性质与普通水不同 B.分子不再运动 C.分子间的间隔比普通水大 D.氢、氧两种原子的个数比为1∶1 8.建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是 9.下表是某同学错题本中整理的部分内容,其中不需要修改的是 A.化学用语 B.现象描述 氧化铝——AlO 2Fe2+——表示两个铁离子 铁丝在空气中燃烧——火星四射 红磷在空气中燃烧——产生大量白雾 C.性质与用途 D.安全常识 氦气密度小——填充探空气球 N2常温下性质稳定——用于食品防腐 煤气泄漏——先打开排气扇 使用酒精炉时——直接向燃着的炉内添加酒精 10.汽车尾气净化装置中装有铂催化剂,尾气在催化剂表面反应的微观过程如图所示。下列有关说法不正确的是 A.该装置可降低汽车尾气对空气的污染 B.反应Ⅰ和反应Ⅱ前后原子的种类和数目均不变 C.反应Ⅱ中参加反应的二氧化氮与一氧化碳的分子个数比为1∶1 D.反应Ⅰ中有两种分子没有参加反应 二、本大题包括5小题,共34分。 11.(6分,除标注外,每空1分)如图是同学们经常使用的铅笔的示意图。 (1)在组成铅笔的各种材料中,含有的非金属单质是 石墨 (填物质名称),该单质在常温下化学性质 稳定 (填“稳定”或“活泼”),可以制作 电极(合理即可) 。? (2)木材不完全燃烧的产物一氧化碳具有还原性,常用来 冶炼金属 ,一氧化碳还原氧化铜的化学方程式为 CO+CuOCu+CO2 (2分)。? 12.(7分,除标注外,每空1分)如图是实验室制取气体的常用装置,回答下列问题: (1)图中仪器①的名称是 酒精灯 。? (2)若用A、E装置制取并收集氧气,其反应原理为(用化学方程式表示) 2KClO32KCl+3O2↑ (2分),待收集完氧气后,应先从水槽中撤出导管,再停止加热的原因是 防止水槽内的水倒流,引起试管炸裂 。? (3)实验室制取少量二氧化碳时最好选择的发生装置和收集装置分别是 CD (2分)(填字母序号),此发生装置的优点是 可以控制反应的发生和停止 。? 13.(6分,除标注外,每空1分)为改善空气质量,减少污染物的排放,某省火力发电厂采用高速雾化方法处理煤燃烧产生的烟尘尾气,并将尾气中的二氧化硫转化为副产品石膏。简易流程如下,请回答下列问题: (1)写出流程图中一种氧化物的名称: 二氧化碳(或二氧化硫或水) 。? (2)步骤①中二氧化硫与水反应的化学方程式为 SO2+H2OH2SO3 (2分),其基本反应类型为 化合反应 ;步骤③中操作A的名称是 过滤 。? (3)煤电发展为工农业生产和人们的生活提供了电力保障,但产生的污染严重影响空气质量。请从能源利用的角度,提出一条合理的建议: 大力开发利用风能等环保新能源(合理即可) 。? 14.(9分,每空1分)化学实验室常用二氧化锰催化过氧化氢分解的方法制取氧气。那么,影响过氧化氢分解快慢的因素到底有哪些呢?某化学兴趣小组对此进行如下研究。 【提出

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