七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族融合第19课北魏政 治和北方民族大融合导学案无答案新人教版.docVIP

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  • 2018-09-29 发布于河北
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七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族融合第19课北魏政 治和北方民族大融合导学案无答案新人教版.doc

七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族融合第19课北魏政 治和北方民族大融合导学案无答案新人教版

PAGE PAGE PAGE 1 第19课北魏政治和北方民族大融合 【学习目标】 1.掌握淝水之战的经过、特点及影响。 2.掌握北魏孝文帝改革的措施及作用。 3.理解北方民族大融合与北魏孝文帝改革之间的逻辑关系。 【学习重点】 1.北魏孝文帝的改革措施 2.北方民族大融合与北魏孝文帝改革之间的逻辑关系。 【学习难点】 1.北魏孝文帝的改革措施 2.北方民族大融合与北魏孝文帝改革之间的逻辑关系。 【课前预习】 1.导致前秦政权很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战状态的以少胜多的战役是 A.长平之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战 2.谜语:迁都洛阳、汉化政策、民族融合(打一历史事件)。这则谜语的谜底应是 A.商鞅变法 B.北魏孝文帝改革 C.文成公主入藏 D.忽必烈改制 3.“将都城由平城迁到洛阳,改鲜卑姓氏为汉姓,学汉语,穿汉服,与汉通婚。”材料中反映的是下列哪一改革的主要内容 A.管仲改革 B.商鞅变法 C.孝文帝改革 D.忽必烈改制 4.下列历史人物和历史事件搭配正确的是 A.北魏孝文帝——把都城从平城迁到洛阳 B.成吉思汗——建立元朝 C.汉武帝——修筑长城 D.耶律阿保机——建立西夏 5. 帝曰:“今欲断诸北语……三十(岁)以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧

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