人才培养工作状态数据采集平台数据平台分析报告15页.docVIP

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2018-09-07 发布于湖北
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人才培养工作状态数据采集平台数据平台分析报告15页.doc

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人才培养工作状态数据采集平台数据平台分析报告15页

**职业技术学院人才培养工作状态数据采集平台平台数据分析报告目录 TOC \o 2-4 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc230598431 一、根据数据采集平台主要数据对我院办学基本情况的综述 PAGEREF _Toc230598431 \h 1 HYPERLINK \l _Toc230598432 二、对专项数据的分析 PAGEREF _Toc230598432 \h 1 HYPERLINK \l _Toc230598433 2.1 师资队伍建设情况分析 PAGEREF _Toc230598433 \h 1 HYPERLINK \l _Toc230598434 2.1.1 校内专任教师队伍基本情况分析 PAGEREF _Toc230598434 \h 2 HYPERLINK \l _Toc230598435 2.1.2 兼职、兼课教师队伍基本情况分析 PAGEREF _Toc230598435 \h 3 HYPERLINK \l _Toc230598436 2.1.3 校内专任、兼课教师队伍中具有双师素质的教师情况分析 PAGEREF _Toc230598436 \h 4 HYPERLINK \l _Toc230598437 2.1.4 校内专任、兼课教师的教研、科研项目立项及教学、科研成果分析 PAGEREF _Toc230598437 \h 4 HYPERLINK \l _Toc230598438 2.1.5 教学管理和研究团队情况分析 PAGEREF _Toc230598438 \h 5 HYPERLINK \l _Toc230598439 2.2 实践教学情况分析 PAGEREF _Toc230598439 \h 6 HYPERLINK \l _Toc230598440 2.2.1 校内实训基地情况分析 PAGEREF _Toc230598440 \h 6 HYPERLINK \l _Toc230598441 2.2.2 校外实习基地情况分析 PAGEREF _Toc230598441 \h 7 HYPERLINK \l _Toc230598442 2.2.3 顶岗实习与教育实习情况分析 PAGEREF _Toc230598442 \h 8 HYPERLINK \l _Toc230598443 2.2.4 校企合作情况分析 PAGEREF _Toc230598443 \h 8 HYPERLINK \l _Toc230598444 2.3 专业与课程建设情况分析 PAGEREF _Toc230598444 \h 9 HYPERLINK \l _Toc230598445 2.3.1 专业设置情况分析 PAGEREF _Toc230598445 \h 9 HYPERLINK \l _Toc230598446 2.3.2 专业建设情况 PAGEREF _Toc230598446 \h 10 HYPERLINK \l _Toc230598447 2.3.3 课程建设情况分析 PAGEREF _Toc230598447 \h 10 HYPERLINK \l _Toc230598448 2.3.4 教材使用情况 PAGEREF _Toc230598448 \h 11 HYPERLINK \l _Toc230598449 2.4 双证书获取率与获取质量 PAGEREF _Toc230598449 \h 11 HYPERLINK \l _Toc230598450 三、存在问题和努力方向 PAGEREF _Toc230598450 \h 12 HYPERLINK \l _Toc230598451 3.1 进一步加强专兼结合的双师教学团队建设 PAGEREF _Toc230598451 \h 12 HYPERLINK \l _Toc230598452 3.2 进一步深化教学改革 PAGEREF _Toc230598452 \h 13 HYPERLINK \l _Toc230598453 3.3 进一步调整专业布局，形成服务于当地经济发展的专业（群） PAGEREF _Toc230598453 \h 13 HYPERLINK \l _Toc230598454 3.4 加大校内技能鉴定考试站点建设力度，提升学生“双证书获取质量” PAGEREF _Toc230598454 \h 13 HYPERLINK \l _Toc230598455 四、平台数据分析依据 PAGEREF _Toc230598455 \h 13 平台数据分析报告一、根据数据采集平台主要数据对我院办学基本情况的综述通过对学院2008年至