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小数的初步认识小数的初步认识小数的大小比较复习导入比较下面各数的大小。16 12 ? 28 38 286 384 1029 978><><整数比较大小有两种不同的情况:①位数不同的,位数越多这个数就越大;②位数相同的,要从高位比起。新知探究四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。姓名小明小刚小强小林成绩/米0.81.21.10.9第一名 第二名 第三名 第四名( )>( )>( )>( )你是怎样比较的?说一说你的想法。新知探究预设①:0.8米1.1米8分米11分米9分米12分米第一名 第二名 第三名 第四名0.9米1.2米( )>( )>( )>( )1.2米1.1米0.8米0.9米新知探究预设②:0.8米=8分米1.2米=12分米1.1米=11分米0.9米=9分米12分米>11分米>9分米>8分米第一名 第二名 第三名 第四名( )>( )>( )>( )1.2米1.1米0.9米0.8米新知探究预设③:超过1米的有1.1米和1.2米;不到1米的有0.8米和0.9米。1.2米>1.1米0.9米>0.8米(以1米为分界线。)第一名 第二名 第三名 第四名( )>( )>( )>( )0.8米1.2米1.1米0.9米1.10.1.11.2新知探究110211>>1>02>1先比较整数部分。整数部分相同,就比小数部分。新知探究 刚才我们掌握了小数比较大小的方法,你能在刻度尺上再找到一些小数,并比较它们的大小吗?巩固练习1. 看图比较下面各组数的大小。<>2.50.41.80.6说一说你是怎样想的。巩固练习2. 先写出小数,再比较大小。0.30.5<( )元( )元( )元( )元1.72.1<巩固练习3. 在 里填上“>”“<”或“=”。< 0.2元0.6元 1.4米0.9米 3.6元4.5元 1.3分米1.7分米> <<课堂小结作业:第95页练习二十,第5~7题。
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