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* 2.5 平面向量应用举例 2.5.2 向量在物理中的应用举例 巩固练习 1.已知:如图2.5-4，AC为⊙O的一条直径，∠ABC是圆周角 求证： ∠ABC=90° 2.已知正方形ABCD,点P为对角线AC上任一点,PE⊥AB于点E,PF⊥BC于点F,连结DP,EF.求证:DP⊥EF. A B C D P E F x y 请两位同学一起将一桶水提起来，根据两人手臂角度的变化，问有什么感觉？ 新课 例1 在日常生活中,你是否有这样的经验:两个人共同提一个旅行包,夹角越大越费力;在单杠上做引体向上运动,两臂的夹角越小越省力.你能从数学的角度解释这种现象吗? G F 探究 练习:在重300N的物体上,系两根绳子,这两根绳子在铅垂线的两侧,与铅垂线的夹角分别是 ,求重物平衡时,两根绳子拉力的大小. *
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