第二单元 了解祖国 热爱中华.pptVIP

* * 第二单元 了解祖国 热爱中华 我们共同生活在中华民族这个大家庭中，源远流长，博大精深的中华文化滋养和熏陶着我们。学习本单元内容，旨在使学生全面认清基本国情、基本战略和基本国策，增强学生的民族自豪感，肩负起责任感和使命感，使博大精深的民族文化、民族精神能得以发扬光大。 本单元从一个中国公民所应承担的社会责任和历史使命为基点，引导学生从自己的实际生活出发，了解我们伟大祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神，增进对社会主义祖国的热爱之情。其中有意识地突出中华文化、中华传统美德和中华民族精神等内容，以落实课程标准有关“注重以民族精神和优秀文化培养学生”等要求。可以看出，这一单元既是对第一单元内容的深化，又是学生更好地学习第三单元的基础。 了解 祖国 爱我中华 中华文化 与民族精神 统一的多民族国家 灿烂的中华文化 弘扬和培育民族精神 我们的社会主义祖国 认清基本国情 世界舞台上的中国 我国正处于社会主义初级阶段 必须长期坚持的指导思想 了解基本国策 与发展战略 党的基本路线 五十六个民族是一家 共同浇灌民族团结之花 实现祖国和平统一 “一个中心、两个基本点” 坚持基本路线不动摇 实施可持续发展战略 对外开放的基本国策 计划生育与保护 环境的基本国策 实施科教兴国 的发展战略 当今世界是开放的世界 坚持对外开放 计划生育关乎国计民生 功在当代 利在千秋 科学技术是第一生产力 百年大计 教育为本 科教兴国 我们共同的家园 走可持续发展之路 中华文化 博大精深 传统美德 薪火相传 民族精神 生生不息 民族精神我传承 第三课对应的课标依据是：“我与集体、国家和社会的关系”中的“认识国情 爱我中华”，课程目标是“感受改革开放以来我国取得的巨大成就，增强热爱中国共产党的情感”。 第四课对应的课标依据是：“我与集体、国家和社会的关系”中的“认识国情 爱我中华”，课程目标是“了解全面建设小康社会的奋斗目标及途径，增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的使命感”。 第五课对应的课标依据是：“我与集体、国家和社会的关系”中的“认识国情 爱我中华”，课程目标是“弘扬和培育民族精神，认识当代青年的社会责任，树立中国特色社会主义共同理想，立志报效祖国”。 第九课时 弘扬和培育民族精神 第二框 第七课时 实施可持续发展战略 第四框 第四课 了解基本国策 与发展战略 第四课时 对外开放的基本国策 第一框 第五课时 计划生育与保护环境的基本国策 第二框 第二课时 党的基本路线 第二框 第三课时 统一的多民族国家 第三框 第八课时 灿烂的中华文化 第一框 第十课时 第六课时 第一课时 课时 图说国情与国策 展示学习成果 主题探究 实施科教兴国 的发展战略 第三框 第五课 中华文化与 民族精神 我们的社会 主义祖国 第一框 第三课 我们的社会 主义祖国 课题 课序 主要讲当代中国最基本的国情，坚持基本路线不动摇，并强调我国是一个统一的多民族的国家。 第一框-------“我们的社会主义祖国” 主要是从当今国际局势所发生的深刻变化和中国在世界中所处的地位和作用，现阶段我国的生产力水平、科学技术水平、社会主义具体制度等方面讲我国的基本国情，在此基础上进一步阐明了现阶段我国社会的主要矛盾、国家的根本任务及我们党和国家必须长期坚持的指导思想。 第二框-------“党的基本路线” 主要讲述社会主义初级阶段的基本路线及如何坚持这一基本路线不动摇。 第三框-------“统一的多民族国家” 主要讲了两个方面的意思,一是讲我国是一个统一的多民族国家、民族区域自治制度、处理民族关系的原则和维护民族团结；二是讲实现祖国统一的基本方针，即“一个国家，两种制度”。 第四课 了解基本国策与发展战略 主要讲基本国策与发展战略 第一框-------“改革开放的基本国策” 主要帮助学生感受当今开放的世界形势，理解坚持对外开放的必要性，重要意义，认识对外开放中应该正确处理的几种关系，全面提高对外开放水平。 第二框-------“计划生育与保护环境的基本国策” 主要帮助学生了解我国人口和环境问题的现状及特点、认识人口和环境问题对我国经济和社会发展的影响，理解计划生育和保护环境的必要性和重要性，掌握计划生育和保护环境基本国策的主要内容。 第三框-------“实施科教兴国的发展战略” 主要让学生了解科学技术和教育在人类社会发展中的作用，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的的必要性，增强学生努力提高自身素质的动力。 第四框-------“实施可持续发展战略”