江苏专用2018_2019学年高中历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立单元学习总结课件新人教版必修.pptVIP

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  • 2018-09-07 发布于河北
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江苏专用2018_2019学年高中历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立单元学习总结课件新人教版必修.ppt

江苏专用2018_2019学年高中历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立单元学习总结课件新人教版必修

剖析题型 提炼方法 实验解读 构建知识网络 强化答题语句 探究高考 明确考向 单元学习总结 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 知识总结 归纳整合 内容索引 核心素养 史料实证 网络构建 整体架构 网络构建 整体架构 知识总结 归纳整合 国际社会主义运动的发展历程 线索梳理 阶段 时间 标志 背景 影响 理论 产生 1848年 《共产党宣言》发表 资本主义社会弊端暴露;空想社会主义;工人运动 无产阶级斗争有了科学理论的指导,推动了国际社会主义运动的发展 伟大 尝试 1871年 巴黎公社 普法战争法国战败,临时政府意图解除人民武装 无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,为国际社会主义运动提供了经验教训 变为 现实 1917年 俄国十月革命 资本主义经济缓慢发展;国内矛盾尖锐;二月革命成功;工人阶级力量壮大;列宁主义 第一次将社会主义理论变为现实,开创了国际社会主义运动新局面 俄国革命道路与中国革命道路的异同及认识 重点突破 ? 俄国十月革命道路 中国井冈山革命道路 不 同 点 发展过程 积聚力量,准备条件,开始时采取和平和合法的斗争 一开始就把成立武装、建立政权和争取群众结合起来 武装斗争地位 直到最后夺取政权之时,才以武装起义的形式进行了较短时间的战争 以武装斗争为主要形式,其地位和作用更加突出 不同点 夺取政权形式 以总暴动的形式先占领中

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