江西省吉安县高中生物 第三章 植物的激素调节 3.2 生长素的生理作用(一)导学案(无答案)新人教版必修3.docVIP

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  • 2018-09-29 发布于河北
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江西省吉安县高中生物 第三章 植物的激素调节 3.2 生长素的生理作用(一)导学案(无答案)新人教版必修3

PAGE 1 - 3.2《生长素的生理作用》导学提纲(1) 班级: 组名: 姓名: 使用时间:_______ 【学习目标】——导 1.理解生长素的作用原理。 2.会用生长素作用的两重性解释问题。 一、基础梳理——思 (一)、生长素的生理作用(阅读P50~51) 1.生长素的生理作用及作用形式 (1)作用:①促进植物细胞生长。②促进 。 ③促进扦插枝条 。 作用形式:不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种 的信息。 2.作用特点及表现 (1)特点: 。 (2)表现:既能促进生长,也能 生长;既能 发芽,也能 发芽;既能防止 ,也能 。 3.生长素作用两重性实例——顶端优势 (1)现象: 优先生长, 生长受到抑制。 (2)原因: ①生长素的运输方向 (用图中字母表示), 生长素浓度低→ 生长。 ② 生长素浓度高→ 生长。 (3)解除措施: 。 (4)应用:棉花打顶。 4.生产应用

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