2018年八年级物理上册 第三章 第3节 汽化和液化教学课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 活动：在黑板上用酒精写“好”字，观察会发生什么现象？ 黑板上的“液体”跑到哪里去了? 物质由液态变为气态的过程，称为汽化。 寒冷的冬天，戴眼镜的同学从室外走进温暖的室内，会发现眼镜片变得模糊，再细细一看，会发现眼镜片上有小水珠。你知道是怎样产生的吗？ 物质由气态变为液态的过程，称为液化 汽化有两种方式： 蒸发和沸腾 液化是汽化的逆过程 注意: 1、观察水沸腾时的现象。 2、沸腾时的温度，沸腾时的 温度是否发生变化。 3、记录数据，并将所得数据 依照晶体熔化曲线描出水沸腾 时温度和时间关系的曲线。 实验探究：水的沸腾特点 时间(分) 0 1 2 3 4 5 6 7 温度(℃) 90 ? ? ? ? ? ? ? t/min t/oC 90 94 98 100 102 92 96 104 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 92 94 96 98 100 100 100 沸腾是在液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象 。 各种液体沸腾时都有确定的温度，这个沸腾时的温度叫做沸点。 沸腾的条件 到达沸点 继续吸热 蒸发的快慢与哪些因素有关? （1）夏天晾的衣服比冬天干得快。 （2）衣服撑开晾比堆放在一起晾干得快。 （3）衣服在有风时晾比在无风时晾干得快。 1、蒸发的快慢可能与液体温度的高低有关 2、蒸发的快慢可能与液体表面积有关 3、蒸发的快慢可能与液体表面空气流动快慢 有关 4、蒸发的快慢可能与液体的性质有关 影响液体蒸发快慢的因素： 1.液体温度越高，蒸发越快 2.液体的表面积越大，蒸发越快 3.液体表面空气流动越快,蒸发越快 4.液体蒸发的快慢还与液体的性质有关 液化 一、提问：日常生活中你见过哪些液化现象？ 实验：水蒸气液化实验 结论：所有气体在温度降到足够低时， 都可以液化。 设问：还有什么方法可以使气体液化呢？ 乙醚液化实验 二、气体液化的方法 降低温度 压缩体积 液化的实际应用 气体打火机 液化石油气 液氧箱 液氢箱 火箭 液态 气态 汽化 液化 （吸热） （放热） 蒸发 沸腾 降温 加压 1.在下图所示的四个图像中，表示海波凝固的图像是（ ） 2.把0℃的水和0℃的冰同时拿进0℃的房间将会 （ ） A.冰将会熔解 B.水将会结冰 C.水和冰都保持原状态 D.无法判断 D C 3.医生抢救中暑病人时,通常在病人的额头和身上擦酒精。这种方法称为“物理疗法”。这种疗法的依据是酒精_________(填写物态变化名称)时,会　　(选填“吸收”或“放出”)热量。 【解析】本题考查汽化的特点。把酒精擦在身上后,酒精易挥发,发生汽化现象,汽化过程会从身上吸收热量,这样会降低身上的温度。 答案:汽化(或蒸发)　吸收 1. 蒸发 蒸发——在任何温度下，只在液体表面发生的缓慢的汽化现象. 2.影响蒸发快慢的因素： a.液体的温度 b.液体表面积 c.液体表面空气流动速度 3.蒸发的特点：液体在蒸发过程中吸热，有致冷作用 4.使气体液化的两种途径： （1）降低温度；（2）压缩体积 液化是汽化的逆过程. 液化过程要放热 *