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吉林省通化市2018-2019学年七年级语文上学期入学试题(二)(无答案) 新人教版
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吉林省通化市2018-2019学年七年级语文上学期入学试题(二)
同学们,新的学习历程开始之前,检测一下,看你能过几关?加油哦!
第一关、字词句基础关(46分)
1.用横线画出下列句中加点字的正确读音。(8分)
我们要遵(zūn zhūn)守学校的制度,尊(zhūn zūn)敬老师,
上课专(zhuān zuān)心听讲,积(jī jí)极发言。
(2)我们不能任由列强侵略(lüè nǜe)和侮(wú wǔ)辱
(3)尽(jǐn jìn)管今天下了雨,但天气还是比较干燥(zào zhào)。
2.选择合适的字填入括号(8分)
(1)容 荣 溶 熔:( )炼 ( )剂 光( ) ( ) 貌
(2)建 键 健 毽:( )设 ( )康 ( )子 关( )
3.选择正确的“的”“地”“得”填空。(6分)
(1)他轻轻( )弹掉身上( )雪沫,继续快步如飞( )前行。
(2)他( )帮助带给我无限( )温暖,我感动( )热泪盈眶。
4.把下列词语补充完整,再根据词语表达的意思填空。(6分)
目不转( ) ( )精会神 侧耳( )听
这三个词都表示“注意力集中”,只是表达的角度不同。其中 表示听得很集中; 表示看得很集中; 表示精神很集中。
5.按要求填空。(6分)
“屈”字用音序检字法应先查大写字母 ,用部首检字法先查部首 。它在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;④委屈,冤枉;⑤姓。为下列成语中的“屈”字选择恰当的解释,将序号填入后面的括号内。
坚强不屈( )卑躬屈膝( )理屈词穷( )屈打成招( )
6.选择合适的关联词语填空(6分)
即使……也…… 只要……就…… 不仅……还…… 既然……就……
爸爸( )技术高明,( )积极肯干。再难的活,( )一到爸爸的手里,( )能化难为易。( )是别人不愿意干的活,他( )从不推辞。
7.综合改错(在原句上修改,一处错误标点、一处错字、一处语病)(6分)
读了“中国少年报”上介绍徐本禹到贵州支教的报到,同学们深受感动,捐赠活动中,吴朝晖同学首先第一个捐了十元钱。
第二关:阅读关:阅读文章,完成后面各题。(29分)
生之喜悦
美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫痪的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”
马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐狂,他把痛楚作为契机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
8.给加点字注音(4分)
中枢( ) 自虐 ( )
9.解释加点词语在句中的意思(4分)
①年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。
②. 他把痛楚作为契机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受
10.破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的( )中。(4分)
A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。 ( )
B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。( )
11你对“生之喜悦”这个题目的理解:(4分)
12.在短文中为表现马修所经受
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