陕西省黄陵中学2017-2018学年高二（普通班）上学期期中考试地理试题 word版含解析.docVIP

高二普通班期中考试地理试题 一．选择题（每题2分，共60分） 1.1.下列有关区域的说法，正确的是（ ） A. 区域都有明确的界线 B. 同等级区域范围大小相同 C. 区域是主观任意划分的 D. 区域根据一定的指标划分的，既可以是单一指标，也可采用综合指标 【答案】D 【解析】 区域的界限有些是明确的，有些是模糊的，故A项错误；区域范围大小与区域等级无关，故B项错误；区域划分都是按照一定的标准划分的，故C项错误；区域根据一定的指标划分的，既可以是单一指标，也可采用综合指标，故D项正确。 【点睛】区域的划分 区域是以某种指标为依据划分的。既可以是单一指标，如通常以积温为指标将某个地域划分为不同的热量带；又可采用综合指标，如可以根据语言、宗教等指标将世界划分为东亚文化区、中东与北非文化区、欧美文化区等。 一般来说，区域既可以按自然要素特征来划分，如根据自然条件差异，将我国划分为三大自然区；又可以按人文要素特征来划分，如根据经济发展水平，可以把区域划分为发达地区和欠发达地区。 读“我国三大自然区的划分示意图”，回答下面小题。 2. 决定我国三大自然区地理环境差异的两个基本因素是（?） A. 土壤和植被 B. 气候和地貌 C. 水文和土壤 D. 植被和水文 3. 图中①、④区域之间的分界线大致是 A. 200毫米等降水量线 B. 400毫米等降水量线 C. 3000米 【答案】2. B 3. B 【解析】 【2题详解】 根据区域地貌和气候条件，我国划分为三大自然地理环境，故B项正确。 【3题详解】 ①是北方地区，④是西北地区，两个区域的界限是400毫米等降水量线，故B项正确。 4.4.青藏高寒区农作物主要分布在河谷中，最主要的自然原因是（? ） A. 河谷地区土壤肥沃 B. 河谷地区气温较高，热量条件较好 C. 河谷地区人口稠密，劳动力多 D. 河谷地区有丰富的水源 【答案】B 【解析】 青藏高原是“世界屋脊”,地势高,温度低；河谷地带地势较低,所以温度较高,对农作物的生长影响大。 5.5.既属于东部季风区，又位于地势第二级阶梯上的地貌单元是 A. 塔里木盆地 B. 内蒙古高原 C. 黄土高原 D. 华北平原 【答案】C 【解析】 本题考查我国主要地形区的分布。塔里木盆地和内蒙古高原大部分位于非季风区；华北平原位于地势的第三级阶梯。所以本题选择C选项。 6.6.人地关系处于“利用、改造自然”的时候，对应着陆地环境影响人类活动的哪一个阶段 A. 采集和狩猎阶段 B. 农业社会阶段 C. 工业社会阶段 D. 后工业化阶段 【答案】B 【解析】 人地关系处于“利用、改造自然”的时候，对应着陆地环境影响人类活动的农业社会阶段，故B项正确。 陕西省安塞是一个典型的黄土高原丘陵沟壑区。科学工作者对这一地区水土流失的研究发现，自然因素引起的水土流失量，占目前总水土流失量的9．6%，而人为因素引起的水土流失量占到90．4%。据此完成下面小题。 7. 黄土高原千沟万壑自然景观形成的主要原因是（???） A. 水土流失 B. 风力强盛 C. 土质疏松 D. 高原地貌 8. 现代黄土高原植被遭破坏的人为因素有（???） ①营造宫殿、建御花园????②修筑梯田、开石动土??③开荒弃荒，轮荒作业???? ④退耕还草????⑤植树护坡、打坝建库????⑥露天开矿，开挖原生地面 A. ①②④ B. ①③⑤ C. ①②③ D. ②③⑥ 9. 人类与水土流失的关系是（???） A. 人类活动只能加速水土流失，不会引发水土流失 B. 人类活动可能造成水土流失，但不能治理水土流失 C. 人为因素是现代水土流失的主要原因，人类也可以防治水土流失 D. 人类只能减轻或者减缓水土流失，但不能根治水土流失 【答案】7. A 8. D 9. C 【解析】 【7题详解】 黄土高原地区植被覆盖率较小，夏季暴雨集中，地表缺乏植被的保护出现水土流失问题，导致地表沟壑纵横，故A项正确。 【8题详解】 营造宫殿、建御花园是古代植被遭破坏的人为因素，故①项错误；退耕还草还林，有助于恢复植被，减少水土流失，故④错误；结合选项D项正确。 【9题详解】 人为因素是现代水土流失的主要原因，人类也可以防治水土流失，故C项正确，A、B、D项错误。 【点睛】黄土高原水土流失问题形成的原因 1.自然原因： （1）降水：变率大，集中在夏季，多暴雨，冲刷作用强； （2）地形：从平原向山地过渡，地形坡度大，坡面物质不稳定； （3）植被：从森林向草原过渡，植被覆盖率低，涵养水源能力差； （4）土壤：由粉沙颗粒组成，土质疏松，垂直节理发育，抗蚀能力低； 2.人为原因：（1）毁林开