(通用版)2018-2019版高考物理总复习 主题二 相互作用与运动定律 2.2.6用牛顿运动定律解决问题(一)学案 新人教版.docVIP

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  • 2018-09-06 发布于河北
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(通用版)2018-2019版高考物理总复习 主题二 相互作用与运动定律 2.2.6用牛顿运动定律解决问题(一)学案 新人教版.doc

(通用版)2018-2019版高考物理总复习 主题二 相互作用与运动定律 2.2.6用牛顿运动定律解决问题(一)学案 新人教版

PAGE PAGE 1 2.2.6 用牛顿运动定律解决问题(一) 学习目标 核心提炼 1.掌握学习分析物体的受力情况,能结合物体的运动情况进行受力分析。 2类问题——由受力求运动、由运动求受力 1个桥梁——加速度 2.运用牛顿运动定律和运动学公式解决简单的力学问题。 3.掌握应用牛顿运动定律解决问题的基本思路和方法。 一、牛顿第二定律的作用 确定了运动和力的关系,把物体的运动情况与受力的情况联系起来。 二、两类基本问题 1.从受力确定运动情况:如果已知物体的受力情况,可以由牛顿第二定律求出物体的加速度,再通过运动学的规律确定物体的运动情况。 2.从运动情况确定受力:如果已知物体的运动情况,根据运动学公式求出物体的加速度,再根据牛顿第二定律就可以确定物体所受的力。 思考判断 (1)根据物体加速度的方向可以判断物体所受合外力的方向。(√) (2)根据物体加速度的方向可以判断物体受到的每个力的方向。(×) (3)物体运动状态的变化情况是由它的受力决定的。(√) (4)物体运动状态的变化情况是由它对其他物体的施力情况决定的。(×)  根据受力情况确定运动情况 [要点归纳]  1.问题界定:已知物体受力情况确定运动情况,指的是在受力情况已知的条件下,判断出物体的运动状态或求出物体的速度和位移。 2.解题思路 3.解题步骤 (1)确定研究对象,对研究对象进行受力分析,并画出物体的受力图

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