八年级语上册 第4单元 第17课《记承天寺夜游》教案 苏教版1.docVIP

PAGE PAGE 6 《记承天寺夜游》 教学目标：1、掌握重要文言词语。 ??????????2、理清“记”文体中包含的记叙、描写、抒情表达方式的运用 ??????????3、体会诗人复杂的情感。 教学重点：体会诗人复杂的情感。 教学课时：一课时 ? 教学过程： 一、审题 从题目中你获得哪些信息？ 明确：时间、地点、事情。 ?????“记”记叙了一件事情。 在承天寺那天晚上游玩的具体情形是怎样的，让我们一起走进这篇文章。 二、初读课文 1、??请同学们朗读课文，要求将字音读准确、清晰。 2、??再读课文，读出文中苏轼具体记了什么事情？ 明确：记了承天寺夜晚游玩的一件事；记了当天晚上的景色；记了自己的情感。 三、深入课文 （一）记了游玩的事情。 1、“游”是一个过程，你能具体说说游玩的过程吗？ ???明确：欣然——无与——亦未寝——相与 3、??随着游玩过程的清晰，随着游玩从一个人变成二个人，这当中苏轼的情感发生怎样的变化？ 明确：欢喜——失望——喜悦 4、??在叙事中作者的情感在逐渐展开于我们的眼前，下面请一个同学为我们朗读叙事部分，读出一种情绪的变化。 提示学生：夜、无与、亦、相与 （二）记了景色 1、请同学读读描写月色的句子。 2、在这段话中描写了怎样的一幅月夜图，请你为我们描写一下。 3、在这样的描绘中，你们觉得当晚月色的特点是什么？ ???明确：空明、清澈、透明