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- 2018-09-06 发布于河北
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2018-2019版高中数学北师大版选修2-1课件:第一章 §2充分条件与必要条件
课前预习 课堂互动 课堂反馈 §2 充分条件与必要条件 2.1 充分条件 2.2 必要条件 学习目标 1.理解充分条件、必要条件的意义(重点).2.会求(判定)某些简单命题的条件关系(重点).3.通过对充分条件、必要条件的概念的理解和运用,培养分析、判断和归纳的逻辑思维能力(重、难点). 知识点 充分条件与必要条件 一般地,“若p,则q”为真命题,是指由p通过推理可以得出q.这时,我们就说,由p可推出q,记作p?q,并且说p是q的__________,q是p的__________. 充分条件 (1)p是q的充分条件与q是p的必要条件表述的是同一个逻辑关系,只是说法不同.p是q的充分条件只反映了p?q,与q能否推出p没有任何关系. (2)注意以下等价的表述形式:①p?q;②p是q的充分条件;③q的充分条件是p;④q是p的必要条件;⑤p的必要条件是q. (3)“若p,则q”为假命题时,记作“p?/ q”,则p不是q的充分条件,q不是p的必要条件. 必要条件 【预习评价】 1.(1)“x>0”是“x>1”的充分条件吗? (2)“x>1”是“x>0”的充分条件吗? (3)若“x>0”不成立,“x>1”能成立吗? 提示 (1)不是,当x>0时推不出x>1.(2)是,当x>1时一定有x>0.(3)不能. 2.(1)数学中的判定定理给出了结论成立的什么条件? (
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