八年级语文下册 8《短文两》导学案（无答案） 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 《短文两篇》 １、了解课文内容，贯通理解两篇短文的主题表达。 ２、强化诵读，体会巴金散文作品音韵的美感。 3、品评关键语句，理解作者的思想感情，培养学生对作品直观的感悟力和理解力。 4、理解文中表现的作者对人生、对生活的希望和信念，引导学生追求积极奋发、坚韧向上的理想人格。 【教学重点】 １、加强诵读，培养感受能力、理解能力。 ２、理解两篇短文的精神实质及其时代意义。 【教学难点】 １、把握文中重点语句的深刻含意。 ２、调动学生的情感体验，抽绎出文章的情感脉络。 【教学过程】 一、检查预习 　　１、给下列加粗字注音： 　　　　旸谷（ ）　一撮灰（ ）　皓月（ ）　妲娥（） ２、解释下列词语： 皓月： 　　　 露台： 　　　　 旸谷： 二、合作研讨 ⑴　作者写“日”，却用主要篇幅来赞美飞蛾扑火，这是为什么？ ⑵　在叙述完夸父、飞蛾之后，为什么作者忽然笔锋一转，说起了“为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命”？ ⑶　如何理解“没有了光和热，这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗”？ ⑷　文中写道：“生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。”联系特定的时代背景，你如何理解作者的这种人生追求？ ⑸　月亮在文中带给作者的突出感觉是什么？你是通过哪些描写体会出来的？这里所表现的意境，能使你联想起古诗文中的哪些诗