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一、传数游戏 规则:班级同学按4个同学一组进行分组,做一个传数游戏。第一个同学任意报一个数给第二个同学,第二个同学把这个数加1传给第三个同学,第三个同学再把听到的数平方后传给第四个同学,第四个同学把听到的数减去1报出答案。 * * 传数游戏.xls 概括 一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果,叫做代数式的值(value of algebraic expression)。 实际上,这是在用具体的数来代替最后 一个式子(x+1)2-1中的字母x,然后算 出结果: (5+1)2-1=35。 即当x=5时, (x+1)2-1= (5+1)2-1=36-1=35 解: 二、巩固训练 注意:如果代数式中省略乘号,代入后需添上乘号。 1、通过本题的求解过程,你觉得求代数式的值应该分哪些步骤?应该注意什么? 小结: ①求代数式的值的步骤: (1)代入,将字母所取的值代入代数式中; (2)计算,按照代数式指明的运算进行,计算出结果。 ②注意的几个问题: (1)由于代数式的值是由代数式中的字母所取的值确定的,所以代入数值前应先指明字母的取值,把“当……时”写出来。 (2)如果字母的值是负数、分数,代入时应加上括号; (3)代数式中省略了乘号时,代入数值以后必须添上乘号。 输出 0.5 0 -2 输入 -15 -3 0 右图是一个数值转换机,写出图中的输出结果, 思考: (1)判断题: ( )①当 时, ; ( )②当 时, 如何改正呢? 课本中练习 1.按右边图示的程序计算,若开始输入的n值为2,则最后输出的结果是 。 231 输入n 计算 的值 >200 输出结果 yes no 练习1 2、根据下列各组x、y 的值,分别求出代数式 与 的值: (1)x=2,y=3;(2)x=-2,y=-4。 解: (1)当x=2,y=3时, (2)当x=-2,y=-4时, 3、若梯形的上底为a,下底为b,高为h,则梯形 面积为 ;当a=2cm,b=4cm,h=3cm 时,梯形的面积为 。 9 * * * * *
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