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人机设计报告 鼠标设计1.
教学实践周实践报告
课程名称:
教学实践周《人机工程学调查与设计》
设计题目:
鼠标人机工程学设计
组长姓名:
学 号:
系 部:
班 级:
同组学生:
指导教师:
评定成绩:
2014年 11
小组任务分工
小组成员
姓名
学号
任务分工
组 长:
成员1:
一、设计说明
前言
鼠标的出现可以追溯于1968年,鼠标的发明和使用使 HYPERLINK /view/3314.htm \t _blank 计算机的操作更加 HYPERLINK /view/1007039.htm \t _blank 简便快捷,远远代替了 HYPERLINK /view/7402.htm \t _blank 键盘繁琐的指令。从原始鼠标、机械鼠标、光电鼠标再到如今的触控鼠标,鼠标技术经历了漫漫征途终于修成正果。不仅如此,鼠标的人性化操作技术也经历了数次革新,从最初的双键鼠标到三键鼠标、五键鼠标、多键鼠标、滚轮的使用、触控技术的使用等,鼠标性能越来越人性化。鼠标作为主要的输入控制设备,其人性化地设计也就显得十分重要。如何利用人机工程学知识设计鼠标以提高工作效率、人机交互质量以及更多地体现人性化等,是一个很值得研究的课题。
1.2 本设计的理论或实践意义
鼠标对于计算机用户而言是个不可或缺的工具, 其设计的舒适性程度直接影响到使用的舒适程度和输入的效率。充分运用人机工程学原理对鼠标进行设计,在提高鼠标人机交互质量与舒适度的同时提高其美观度。本小组以这一思想作为设计理念,对现有普通鼠标的结构、外观及使用情况等各个方面进行了调研和统计,并根据调研结果提出了相应的设计方案,使鼠标使用起来更加的舒适、高效,看起来更加的美观。
二、调研与分析
2.1 调研总体概况
首先本小组成员通过在网上查找现有的有关鼠标设计的调查问卷[1],了解掌握了鼠标设计过程中的重点,设计了合理的调查问卷,通过发放调查问卷和个体访谈的形式对大学生使用的鼠标及使用情况进行了调研,并认真收集整理了调研数据进行分析,最后将调研结果充分运用于鼠标设计中。以下为调研数据分析(调研结果原始数据表格数据见附录3):
2.1.1大学生主要使用普通中低端鼠标
图2-2大学生每天使用鼠标的时长情况
图2-2大学生每天使用鼠标的时长情况
图2-1 大学生使用的鼠标价位情况
图2-3
图2-3 大学生目前使用的鼠标类型
图2-1、2-2、2-3为调查问卷第1、2、3题的数据统计,由此可以看出,人们使用的鼠标价格主要集中在30元左右,使用鼠标的时长以3-6小时居多,大多使用的是普通鼠标,使用游戏鼠标的人数也不少,可能与被调查的对象大多数是本校大学生有关。通过这些分析可以确定鼠标的设计方向主要面向中低端市场,设计产品使用对象主要面向在校大学生。
2.1.2现有的鼠标设计存在诸多令人不满意的地方
图2-4 鼠标使用的满意度情况图2
图2-4 鼠标使用的满意度情况
图2-5 长时间使用鼠标出现手腕疼痛的情况
图2-6 大学生对目前使用的鼠标在一些方面存在不满意的情况 由问卷第4题的统计结果可以看出,现有鼠标的尺寸设计已经比较合理,大多数人觉得鼠标大小比较合适,故鼠标尺寸设计将不作为本次鼠标设计的重点。由图2-4可知,仅15%的学生对自己的鼠标感到满意,所以对于鼠标设计的改进很有现实意义。由问卷第6题的统计结果即上图2-5可以看出,大学生由于长时间使用鼠标出现手腕疼痛的现象严重。另外,由7题的统计结果即图2-6可以看出,学生对鼠标使用不舒适、设计不美观以及鼠标线麻烦等问题有普遍反映。综合分析现有鼠标的具体不足集中在:使用不舒适、灵敏度低、
图2-6 大学生对目前使用的鼠标在一些方面存在不满意的情况
2.1.3用户希望鼠标设计能够更加功能化、人性化、美观化
从用户的角度出发,我们设计了问卷的8-15题,首先分析问卷8-11题的调查结果。
图2-8 鼠标色调偏好的调查结果图2
图2-8 鼠标色调偏好的调查结果
图2-7 鼠标质感偏好的调查结果
图2-9 鼠标按键形式偏好的调查结果
图2-9 鼠标按键形式偏好的调查结果
图2-10 鼠标风格偏好的调查结果
从调查反馈的结果来看,学生大多数喜欢磨砂、柔软材质的鼠标,且颜色最好是中性色或者深色,对于鼠标的按键更偏爱于凸面或者平面,外观风格选择简约风的人数最多。
问卷12-15题的调查结果如下:
图2-11 购买鼠标时
图2-11 购买鼠标时比较关注的因素的调查结果
图2-12 使用鼠标时希望删减掉的部分的调查结果
图2-14 希望鼠标功能
图2-14 希望鼠标功能改进的方面的调查结果
图2-13 希望鼠标设计能改进的方面的调查结果
由以上四个小题的调查结果可以分析出,大学生在选购鼠标时主要考虑舒适度、灵敏度及外观,此外对功能、质量、价格也比较注重,而对鼠标的品牌要求不是太高;
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